Epistemologia
Enviado por killgar • 4 de Octubre de 2012 • 313 Palabras (2 Páginas) • 641 Visitas
Elaboración de un glosario con argumentos propios, para tener claridad sobre los siguientes conceptos:
a. Epistemología: Rama de la filosofía que se dedica al estudio del conocimiento de una forma crítica, buscando la validez del mismo y convertirlo en científico.
b. Metodología: Conjunto de métodos que rigen una investigación científica o en una exposición doctrinal
c. Paradigma: La existencia de un paradigma científico no es incompatible con la existencia de nuevos paradigmas; los cambios de comprensión están determinados por los contextos históricos.
d. Teoría: conjunto de ideas u opiniones de cualquier persona sobre la explicación de un tema.
e. Sujeto: Es el ser del cual se predica o anuncia algo. El sujeto filosófico actúa de acuerdo a su propia decisión y voluntad y es el protagonista de sus actos.
f. Objeto: Todo aquello plausible de ser conocido o sentido por el individuo, incluyéndose a él mismo.
g. Ciencia: Conocimientos que han sido organizados y estructurados sistemáticamente, obtenidos a partir de métodos de investigación como la observación, la experimentación, análisis de razonamientos y corrección permanente, entre otros.
h. Conocimiento: Se define académicamente por medio de la teoría del conocimiento: la Epistemología. Podemos adquirir conocimiento a través de tres (3) formas:
Conocimiento Sensible: es aquel que adquirimos por medio de nuestros sentidos por lo tanto es individual, propio, de cada uno de nosotros según la experiencia.
Conocimiento Conceptual: tiene por definición aquel conocimiento que adquirimos de una forma universal, todos lo poseemos y entendemos de la misma manera.
Conocimiento Holístico: se da en un contexto particular; pero a la vez ese contexto es una parte de un todo no posee limitaciones o estructuras claras.
i. Conocimiento Científico: Es la vedad, aquel conocimiento que trata de explicar los diversos hechos, situaciones o problemas que ocurren con respecto a los fenómenos que se presenten.
Tiende a dar un porqué de las cosas de una manera crítica y experimentada, apoyándose e
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