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Epistemologia


Enviado por   •  4 de Octubre de 2012  •  313 Palabras (2 Páginas)  •  641 Visitas

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Elaboración de un glosario con argumentos propios, para tener claridad sobre los siguientes conceptos:

a. Epistemología: Rama de la filosofía que se dedica al estudio del conocimiento de una forma crítica, buscando la validez del mismo y convertirlo en científico.

b. Metodología: Conjunto de métodos que rigen una investigación científica o en una exposición doctrinal

c. Paradigma: La existencia de un paradigma científico no es incompatible con la existencia de nuevos paradigmas; los cambios de comprensión están determinados por los contextos históricos.

d. Teoría: conjunto de ideas u opiniones de cualquier persona sobre la explicación de un tema.

e. Sujeto: Es el ser del cual se predica o anuncia algo. El sujeto filosófico actúa de acuerdo a su propia decisión y voluntad y es el protagonista de sus actos.

f. Objeto: Todo aquello plausible de ser conocido o sentido por el individuo, incluyéndose a él mismo.

g. Ciencia: Conocimientos que han sido organizados y estructurados sistemáticamente, obtenidos a partir de métodos de investigación como la observación, la experimentación, análisis de razonamientos y corrección permanente, entre otros.

h. Conocimiento: Se define académicamente por medio de la teoría del conocimiento: la Epistemología. Podemos adquirir conocimiento a través de tres (3) formas:

 Conocimiento Sensible: es aquel que adquirimos por medio de nuestros sentidos por lo tanto es individual, propio, de cada uno de nosotros según la experiencia.

 Conocimiento Conceptual: tiene por definición aquel conocimiento que adquirimos de una forma universal, todos lo poseemos y entendemos de la misma manera.

 Conocimiento Holístico: se da en un contexto particular; pero a la vez ese contexto es una parte de un todo no posee limitaciones o estructuras claras.

i. Conocimiento Científico: Es la vedad, aquel conocimiento que trata de explicar los diversos hechos, situaciones o problemas que ocurren con respecto a los fenómenos que se presenten.

Tiende a dar un porqué de las cosas de una manera crítica y experimentada, apoyándose e

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