Escuela De Padres

ESCUELA DE PADRES.

MES: JUNIO DE 2013.

ACTIVIDAD: SESIÓN EDUCATIVA

DIRIGIDO A: PADRES Y MADRES DE FAMILIA

TEMA: “RUTAS DE ATENCIÓN” “AUTORIDAD EQUILIBRIO ENTRE AMOR Y FIRMEZA”

OBJETIVOS:

• Establecer cuál es la influencia de la Autoridad en las relaciones familiares, buscando promover el desarrollo armónico de la familia y el ejercicio de los derechos y deberes.

• Socializar rutas de atención a madres y padres de familia con el fin de que reconozcan las diferentes formas de vulneración de derechos en niños- niñas y cada uno de los pasos que el equipo interdisciplinario del CDI uno deben seguir para lograr la verificación de los mismos.

METODOLOGIA

Para lograr el cumplimiento de cada uno de los objetivos expuestos para la escuela de padres se utiliza una metodología LÚDICA REFLEXIVA-PARTICIPATIVA donde las madres y los padres de familia reciben información de una manera creativa, con el fin de lograr la comprensión, el entendimiento y la participación de todas y todos los asistentes.

DESARROLLO DE LA TEMATICA.

La escuela de padres se inicia con una presentación en diapositivas alusivas a las rutas de atención, donde se les explica los diferentes pasos que sigue el equipo interdisciplinario del CDI Caritas Felices sede Uno, cuando un niño o niña ha sido maltratado, abusado sexualmente o presente cualquier otra forma de vulneración de derechos.

Posteriormente se realiza una serie de preguntas a las madres y padres de familia buscando su participación:

¿Qué es la autoridad, para que sirve, que autoridades conocen, que pasaría en un municipio si se quita la autoridad? ¿De acuerdo a lo que contestaron qué sería la AUTORIDAD a nivel familiar? Después de que respondan los participantes, se complementa con la proyección de un video referente al significado de autoridad y sus diferentes estilos.

Después del video se habla acerca de lo que entendieron y se les refuerza lo aprendido, se habla de lo que entendieron sobre los diferentes estilos de autoridad y se pregunta cuál de todos es el que implementan en cada uno de sus hogares porque y de qué manera.

Para finalizar se pone un video denominado “carta de un niño a sus padres” con el fin de que las madres y los padres de familia reflexionen sobre el estilo de autoridad que están ejerciendo en sus hijos e hijas.

Entrega de folleto denominado “Autoridad Equilibrio entre el Amor y la Firmeza”.

COMPROMISO: Al Finalizar la actividad las madres y los padres de familia reconocen cual es el estilo de autoridad que ejercen en cada uno de sus hogares y se comprometen a implementar otro estilo si es necesario con el fin de lograr el bienestar y un desarrollo integral en sus hijos e hijas.

EVALUACIÓN: Identificar aprendizajes significativos a partir de la escuela

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