Escuelas del pensamiento

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL[pic 1][pic 2]

ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN

UNIDAD SANTO TOMÁS

ESCUELAS DEL PENSAMIENTO  

NOMBRE: Paola Montero

GRUPO: 1NX15

PROFESOR: Teresita del Niño

MATERIA: Fundamentos de administración

CARRERA: Licenciatura en Administración

¿Consideras que las aportaciones de la escuela clásica en una administración global son funcionales?

Sin duda alguna, la escuela clásica sigue siendo funcional en la administración global. En su ensayo de López J. H. (s.f.) nos resalta la línea de tiempo de los principales autores de las Teorías administrativas desde la Revolución Industrial hasta 1960. Con la intención de proporcionarnos una visión amplia de la evolución que ha presentado la administración hasta la época actual. (p. 3).

Tomando como referencia a esta línea de tiempo, y observando cómo fueron apareciendo innovaciones a los principios precursores administrativos que fueron la base para la escuela clásica, puedo decir que:

A mi parecer, cada nuevo aporte a la escuela clásica, son complementos a los requerimientos que la administración necesitaba en aquel tiempo, debido a todos los cambios en el mundo que en esa época se generaban.

Las necesidades administrativas de la época de la escuela clásica no son lo mismos que las necesidades del 2020. Factores diversos como la industria, los derechos, el pensamiento de las personas, la aparición de organizaciones mundiales que defienden lo derechos del trabajador y muchos otros factores, han obligado a evolucionar las ideas y los principios de aquellos fundadores de las escuelas clásica, neoliberal, humanista, burocrática y todas las demás que con el paso del tiempo han surgido como respuesta a los requerimientos de un mundo que constantemente avanza a pasos de gigante en muchas áreas, incluida la administración.

Por todo lo anterior, concluyo que:

Gracias a todos los representantes que fueron precursores de la teoría clásica y sus derivadas, es que fue moldeado en mundo administrativo, y el empresario de hoy en día puede gozar de todos los conocimientos acumulados para decidir que escuela seguir para alcanzar la optimización de su empresa, sin descuidar el recurso más importante… ¡El recurso humano!

En México, la mano de obra sigue siendo más rentable que la automatización de los procesos por su bajo costo, en la mayoría de la industria del país esta muy marcada la influencia de la escuela clásica, sobre todo en la micro y mediana empresa.

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