Etnografia

Esta lectura de Elsie Rockwell nos invita a hacer reflexión en base a la posibilidad de que como docente podamos construir una serie de experiencias escolares, diferentes para el futuro, podemos extraer algunas cosas de los esquemas tradicionales, no decimos que quizá inculcarles algunas cosas del método tradicional este mal, no, si no que analicemos ese método y extraigamos cosas como la burocratización, osea quiere decir cuando el maestro es organizado, ordenado, que administra, ó también podemos extraer la no discriminación, ó no debemos hacer diferencias sociales en la escuela, ya que debemos dar el mismo trato tanto a niños como a niñas, ricos y pobres; No debemos ver el cambio como algo innecesario, como algo opcional, como algo si quiero o no quiero, no, el autor aquí nos menciona que “Hacer cambios por decreto es una verdadera necesidad”Esta lectura de Elsie Rockwell nos invita a hacer reflexión en base a la posibilidad de que como docente podamos construir una serie de experiencias escolares, diferentes para el futuro, podemos extraer algunas cosas de los esquemas tradicionales, no decimos que quizá inculcarles algunas cosas del método tradicional este mal, no, si no que analicemos ese método y extraigamos cosas como la burocratización, osea quiere decir cuando el maestro es organizado, ordenado, que administra, ó también podemos extraer la no discriminación, ó no debemos hacer diferencias sociales en la escuela, ya que debemos dar el mismo trato tanto a niños como a niñas, ricos y pobres; No debemos ver el cambio como algo innecesario, como algo opcional, como algo si quiero o no quiero, no, el autor aquí nos menciona que “Hacer cambios por decreto es una verdadera necesidad”

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