Examen de metodos del pensamiento

Habilidades Básicas Del Pensamiento

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Proyecto: Examen para el segundo trimestre

Docente: Arturo Aldana Reyes

Alumno: Edgar Francisco Reséndiz González

1°4                                                        N°L: 29

Turno vespertino

Contesta las siguientes preguntas:

¿Qué rama de la psicología estudia los procesos la estructura y representaciones dela mente?

R= La psicología cognitiva

¿Qué mecanismos están involucrados en la creación de conocimiento según la psicología cognitiva?

R=Percibir aprender y recordar

¿Qué efecto ejerció la aparición de la psicología cognitiva?

R= Ejerció un efecto de revitalización del estudio de los procesos cognitivos

¿En qué hace énfasis la psicología cognitiva?

R= En los procesos cognitivos como base de partida para la descripción explicación y comprensión de la psique humana

¿Cuál es el objeto de estudio de la psicología cognitiva?

R= Descubrir las leyes del conocimiento y conocer como el hombre se apropia de la realidad

Los procesos cognitivos sirven para:

R=Explicar procesos como percepción medir cambios examinar acciones y construir significados

¿A qué se refiere el conductismo?

R= Este se refiere al paradigma estimulo respuesta

¿A qué se refiere el cognitivismo según jean Piaget?

R= Se refiere a que el funcionamiento cognitivo era una estructura genética

¿Esto mide los cambios cuantitativos en la inteligencia a medida que uno va madurando?

R= Aproximación psicométrica

¿Los cambios cualitativos son la forma en que la gente piensa a medida que se desarrolla y adquiere nuevos conocimientos?

R= Aproximación piagetiana

Resuelve el siguiente crucigrama:

1 Es el proceso de pensamiento más elemental, que permite percibir las características de objetos, situaciones o sucesos a través de los cinco sentidos.

2 Es identificar semejanzas y diferencias entre las características identificadas

3 Es agrupar en clases o categorías conceptuales de acuerdo a las características comunes

4 Es un proceso o capacidad para recordar una cosa.

5 Es la capacidad que tiene alguien para entender las cosas o un objetivo, tenerlo en cuenta o en consideración

6 obedece a los estímulos cerebrales logrados a través de los 5 sentidos, vista, olfato, tacto, auditivo, gusto, los cuales dan una realidad física del medio ambiente

7 Se refiere a la autorregulación del aprendizaje

8 Todo aquello que se trae a la realidad por medio de la actividad cerebral

9 Proceso de adquisición de conocimiento

10 Cual es la primera habilidad que utilizamos

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Responde si es verdadero con una V y si es falso con una F:

1 Una habilidad básica del pensamiento es relacionar

   R: V    

2 Las habilidades meta cognitivas no se aplican en la resolución de problemas

R: F

3 Descripción se refiere a evaluar de manera física las cosas

R: V

4 La aproximación psicométrica se refiere a los cambios cualitativos

R: F

5 La aproximación piagetiana se refiere a los cambios cualitativos

R: V

6 La psicología cognitiva trata el estudio de la mente humana

R: V

7 Piaget manifiesta los estados de desarrollo cognitivo de la niñez a la adultez

R: F

8 Jerome Bruner fue el padre de la psicología cognitiva

R: V

9 La representación icónica representa objetos y acontecimientos

R: F

10 La representación icónica es la que codifica los elementos

R: V

Enlaza el término con su significado

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Realiza la siguiente sopa de letras

1 es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación

2 es la adquisición activa de información a partir del sentido de la vista

3 es la disciplina que investiga sobre los procesos mentales de las personas

4 es la actividad y creación de la mente; dícese de todo aquello que es traído a existencia mediante la actividad del intelecto

5  se define como la facultad de un ser vivo para procesar información a partir de la percepción

6 autorregulación del conocimiento

7 Esta mide los cambios cuantitativos en la inteligencia

8 Padre de la psicología cognitiva

9 Identificación de semejanzas

10 la facultad que permite resolver problemas, extraer conclusiones y aprender de manera consciente de los hechos, estableciendo conexiones causales y lógicas necesarias entre ellos

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Contesta las siguientes preguntas subrayando la respuesta correcta.

1. ¿Qué es habilidad?

1. La capacidad de concentrarse  
2. La destreza de hacer las cosas
3. Es el grado de competencia de un sujeto concreto frente a un objetivo determinado.

1. ¿Qué es la memoria declarativa?

1. Es memoria para información objetiva.
2. Para el conocimiento general y los hechos.
3. Que es la memoria de los hechos de nuestras vidas individuales.

1. ¿Qué es la memoria semántica?

1. Que es la memoria de los hechos de nuestras vidas individuales.
2. Es memoria para información objetiva.
3. Para el conocimiento general y los hechos.

4 ¿Qué es memoria episódica?

a) Es memoria para información objetiva.

b) Para el conocimiento general y los hechos.

c) Que es la memoria de los hechos de nuestras vidas individuales.

1. ¿Qué es la memoria de imprimación?

1. Ocurre a un nivel inconsciente.
2. Es memoria para información objetiva.
3. Para el conocimiento general y los hechos.

1. ¿Qué es la memoria procidentamental?

1. Permite el procesamiento consiente de los símbolos mentales.
2. Menos completa que la sensorial y menos precisa.
3. Se refiere a la memoria para habilidades y hábitos.

1. ¿Qué es la memoria a corto plazo?

1. Permite el procesamiento consiente de los símbolos mentales.
2. Menos completa que la sensorial y menos precisa.
3. Se refiere a la memoria para habilidades y hábitos.

1. ¿Qué es la memoria operativa?

a) Permite el procesamiento consiente de los símbolos mentales.

1. Menos completa que la sensorial y menos precisa.
2. Se refiere a la memoria para habilidades y hábitos.

1. ¿Qué es codificación?

1. Proceso mediante el cual la información se registra.
2. Mantenimiento del material guardado en el sistema de memoria.
3. Localización del material almacenado.

1. ¿Qué es almacenamiento?

1. Localización del material almacenado.
2. Mantenimiento del material guardado en el sistema de memoria.
3. Proceso mediante el cual la información se registra.

1. ¿Qué es recuperación?

1. Localización del material almacenado.
2. Proceso mediante el cual la información  se registra.
3. Mantenimiento del material guardado en el sistema de memoria.

Rellena los campos según su definición.

Atención sostenida    Memoria de Significado    Atención alterna     Memoria eidética  

Atención dividida        Reconocimiento               Atención selectiva  Memoria mecánica    

Atención focalizada    Situaciones que alteran la atención

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