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FICHA DE RESUMEN - DIAGNOSTICO PSICOLÓGICO


Enviado por   •  10 de Octubre de 2014  •  1.481 Palabras (6 Páginas)  •  2.289 Visitas

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DEFINICIÓN DE DIAGNOSTICO PSICOLÓGICO

(A continuación realice un análisis donde describa las principales características de cada concepto)

DIAGNOSTICO PSICOLÓGICO (Explique que es un diagnostico psicológico, características, estructura y que lo hace diferente de diagnósticos de otras disciplinas como el médico o el psiquiátrico):

PSICODIAGNOSTICO

Consta de tres tipos definidos entrevista clínica, realización de un test y emisión del diagnostico propiamente dicho mediante la primera, el psicólogo obtiene del enfermo información, verbal acerca del problema posteriormente se confronta dicha información con los datos resultantes de la aplicación del test entrevista y test permiten al psicólogo pronunciar su diagnostico e indicar la terapia adecuada. En psicología clínica, el diagnóstico se enmarca dentro de la evaluación psicológica, y supone el reconocimiento de una enfermedad o un trastorno a partir de la observación de sus signos y síntomas En enfermería, constituye la segunda etapa del proceso de enfermería, donde se analizan los datos acerca del paciente para identificar los problemas que constituirán la base del plan de cuidados. Según Gordon, un diagnóstico de enfermería es un «problema de salud real o potencial que las/los profesionales de enfermería, en virtud de su formación y experiencia, tienen capacidad y derecho legal de tratar». Véase diagnóstico enfermero. En términos de la práctica médica, el diagnóstico es un juicio clínico sobre el estado psicofísico de una persona; representa una manifestación en respuesta a una demanda para determinar tal estado. El diagnóstico clínico requiere tener en cuenta los dos aspectos de la lógica, es decir, el análisis y la síntesis, utilizando diversas herramientas como la anamnesis, la historia clínica, exploración física y exploraciones complementarias. Los diagnósticos son construcciones que nos permiten caracterizar ciertas problemáticas humanas, los mismos se realizan mediante la observación, la recolección y el análisis de ciertos datos. Es importante destacar que

los diagnóstico no son la realidad, son meras construcciones que tienen alguna utilidad, pero al diagnóstico no podemos tomarlo como una realidad en sí, tal como

los miedos, incertidumbres o deseos que las personas pueden tener. Los diagnósticos fácilmente son ratificados, cosificados y tomados como verdades inamovibles, en cuanto esto ocurre, los mismos pierden su funcionalidad original y comienzan a tener otros usos cuestionables como la rotulación.

MANUALES DE DIAGNOSTICO PSICOLÓGICO (Señale y describa los principales manuales de diagnóstico psicológico, identificando las características de cada uno):

El lenguaje del DSM expresaba el uso frecuente de nociones psicoanalíticas como “mecanismos de defensa”, “neurosis”, “conflicto neurótico”. En la versión del DSM-II, publicada en 1968, esa influencia fue más marcada: se abandona la noción de reacción y la concepción biopsicosocial de las enfermedades mentales, dando más énfasis a aspectos de personalidad Individual en la comprensión del sufrimiento mental. Las perturbaciones mentales serían expresiones simbólicas de una realidad psicológica oculta a ser interpretada en el curso del Diagnóstico y el tratamiento. El término neurosis es la mayor clase de perturbación presente en

el DSM-II

Existen dos grandes sistemas clasificatorios reconocidos mundialmente, la Clasificación estadística internacional de las enfermedades y problemas de salud, CIE-10, son sus siglas, y el número 10 se refiere al número de edición, en este caso la décima y el Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales, DSM-IV, son las iniciales que se utilizan para abreviarlo y el número romano alud e al número de edición, en este caso la cuarta. La CIE-10 fue confeccionada por la Organización Mundial de la Salud, OMS y fue publicada en 1992, es un sistema oficial de códigos, documentos e instrumentos relacionados con la clínica y la investigación. El DSM-IV fue publicado en 1994 por la Asociación American a de Psiquiatría y es un sistema de clasificación de los trastornos mentales que tiene la intención de proporcionar descripciones claras y precisas de las categorías di agnósticas, para que los clínicos y los investigadores puedan estudiar, diagnosticar e intercambiar información respecto de las mismas.

El DSM-IV

Breve historia

Sobre el DSM-IV Antecedentes de intentos clasificatorios encontramos ya en Hipócrates, quien en el siglo V a.C. planteó las entidades de “manía”, “histeria “y “epilepsia” para referirse a ciertas formas de enfermedades mentales y también Asclepíades en el siglo I a. C. ya había divido a las enfermedades en agudas y crónicas. Pero en la historia más recién te de los sistemas

clasificatorios en particular del DSM, el hecho más inmediato y significativo fue la primera clasificación Norteamericana hecha en 1869 en el encuentro anual de la Asociación Americana Médico-

Psicológica, que luego sería la Asociación Americana de Psiquiatría.

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