Fce tercero.
Enviado por Zaalma SanDim • 8 de Junio de 2016 • Apuntes • 1.312 Palabras (6 Páginas) • 133 Visitas
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- Son las habilidades con las que cuentas de manera natural.
- Jugar y pensar
- Estudiar y gozar de una vida digna
- Capacidades o aptitudes
- Tener derecho a una familia y a un hogar
- Es la habilidad en el manejo verbal como escrito :
- Leer o pronunciar
- Lenguaje
- Hablar varias lenguas
- Escribir en códigos
- Es la capacidad para relacionarse adecuadamente con los demas.
- Habilidades sociales
- Comunicación
- Llevarse bien y sanamente
- Contar con alguien para siempre
- Capacidad que se relaciona con áreas del funcionamiento social.
- comunicarse por medio de idiomas
- intelectual
- convencimiento
- habilidades y destrezas
- Actividad que te gustaría dedicarse a ella en el futuro.
- Estudiar
- Trabajar en las tardes
- Manejar una mini empresa
- Interés vocacional
- Se refiere a todas aquellas habilidades de fuerza física y movimiento.
- Fuerza elástica
- Fuerza de friccion
- Destrezas motoras
- Fuerza total
- Se vincula en aquellas personas que tienen mayor sensibilidad.
- Destrezas artísticas –sensorial
- Habilidad de talento
- Jugar deportes
- Habilidad de ejecutar la cultura mediante danzas folklóricas
- Son características particulares que definen nuestra forma de ser.
- Habilidad en un deporte
- Carácter
- Razgos de personalidad
- Forma de vestir
- Implica saber como somos , como definimos y que queremos ser en el futuro.
- Identidad
- Características personales
- Pensamiento lógico
- Organización para el futuro
- Nos permite asumirnos como hombres y mujeres
- Genética
- Genero
- Tipo de sexo
- Responsabilidad
- Nos dan sentido de pertenencia a un grupo como la familia.
- Sociales
- Identidad
- Genero
- Derecho a una familia
- Son características de nuestro cuerpo, como complexión, peso y estatura.
- Físicas
- Forma de vida
- Manejo de nuestro cuerpo
- Fisiológicas
- Un elemento constante en la construcción de la identidad es la necesidad de:
- Tener sentido a la vida
- Sentir lo que quiero desarrollar en un futuro
- Construir un futuro para mi bienestar
- Sentido de pertinencia
- Son dos instituciones sociales que forman parte de la vida.
- Familia-escuela
- Hogar - vecinos
- Seguro social –gobierno
- Trabajo –negocio
- Incluye los valores personales del grupo que pertenecemos.
- Sociales
- Morales
- Identidad
- Responsabilidad
- Incluyen creencias personales así como la manera de percibir nuestra realidad.
- Ideológicos
- Pensamientos a futuro
- Idear y desarrollar una mente
- Visiones
- Cuando hablamos de los sentimientos que desarrollamos hacia nuestra pareja y de las sensaciones de placer que vivimos al estar junto a ella estamos haciendo referencia:
1 .Género 2. Reproductividad 3. Erotismo 4. Afectividad
- 3,1
- 4,3
- 4,2
- 1,2
- Tener responsabilidad sexual implica:
1. Vivir plenamente la sexualidad 2. Buscar información sobre la sexualidad 3. Practicar la sexualidad pensando en los efectos 4. Favorecer que hombres y mujeres vivan su erotismo de igual forma.
- 3,4
- 1,4
- 1,2
- 2,3
- Se conoce como la defensa de la igualdad del hombre y la mujer en el control y el uso de los bienes y servicios de la sociedad.
- Equidad de genero
- Igualdad
- Todos somos iguales ante la ley
- Derecho de ser lo mismo
- Son los tipo de drogas de consumo oral :
- Dulces
- Alcohol, LCD, anfetaminas, etc.
- Resistol , alcohol etílico, etc.
- Cocaína, marihuana, cigarro, etc.
- Son drogas que son inyectadas e inhaladas:
- Heroína, cocaína, etc.
- Hongos
- Alcohol
- Dulces
- ¿Qué son las ITS?
- Son un conjunto de afecciones clínicas.
- Son un conjunto de deformaciones en el cuerpo.
- Son un conjunto de medidas preventivas.
- ¿Cómo se pueden contagiar este tipo de Infecciones?
- Por medio de relaciones con una sola pareja que no esté infectada.
- Por medio de muestras de afecto con otra persona como: besos, abrazos, caricias, etc.
- Por medio de sexo vaginal, sexo anal y sexo oral.
- Es la variedad de diferentes culturas dentro de un grupo de personas o una sociedad. Este tipo de diversidad se refleja, por ejemplo, en la existencia de diversos grupos étnicos en una determinada área.
- Diversidad cultural
- Globalización
- Diversidad personal
- Diversidad intercultural
- Se refiere a la diferencia o a la distinción entre personas, animales o cosas, a la variedad, a la infinidad o a la abundancia de cosas diferentes, a la desemejanza, a la disparidad o a la multiplicidad.
- Semejanzas entre personas
- Diferencias culturales
- Diversidad
- Comparación de sociedades
- Adopto la diversidad cultural en noviembre de 2001.
- SEP
- PGR
- SAGARPA
- UNESCO
- Se refiere una multitud o número grande de algunas cosas conviviendo en un mismo ambiente o ámbito.
- Pluralidad
- Sociedad
- Grupo
- Colección
- Filosofo griego,decia que pensar es entablar un dialogo.
- Aristoteles
- Vygostky
- Platon
- Albert Einstein
- Es el órgano depositario del Poder Legislativo del Estado federal mexicano. Es una asambleabicameral, es decir, está compuesta por dos cámaras: la Cámara de Diputados y senadores.
- Congreso de la unión
- Presidentes y diputados
- Cámara de senadores
- Gobierno
- Es una institución al servicio de la sociedad. Es el organismo encargado de Garantizar tu derecho de acceso a la información pública gubernamental, Proteger tus datos personales que están en manos del gobierno federal, Y resolver sobre las negativas de acceso a información que las dependencias o entidades del gobierno federal que hayan formulado.
- INEE
- IFE
- IFAI
- SEP
- Son libertades individuales o sociales garantizados por la máxima ley, con el fin de brindar protección y seguridad a todos los ciudadanos, están en la Constitución Nacional de nuestro país.
- Normas
- Derechos
- Deberes
- Valores
- Son reglas, leyes y normas que regulan nuestra convivencia en la sociedad.
- Portarse bien
- Normas
- Deberes
- Derechos
- Manifestación de la opinión, del parecer o de la voluntad de cada una de las personas consultadas para aprobar o rechazar una medida o, en unas elecciones, para elegir a una persona o partido.
- Voto
- Encuesta
- Entrevista
- Volante
- Periodo en el desarrollo biológico, psicológico, sexual y social inmediatamente posterior a la niñez y que comienza con la pubertad.
- Adulto
- Adolescencia
- Joven
- Adulto de tercera edad
- Conjunto de factores que participan en la calidad de la vida de las personas en una sociedad y que hacen que su existencia posea todos aquellos elementos que dan lugar a la satisfacción humana o social.
- Adolescencia
- Socio afectico
- Bienestar social
- afectivo
- Cubre las necesidades básicas del individuo y se respalda en una serie de disposiciones legales que dan derecho a los ciudadanos a recibir prestaciones y servicios sociales de parte del estado, como educación, salud, espacios y programas culturales.
- Valores
- Bienestar individual
- Bienestar socio afectivo
- Bienestar moral
- Acciones dañinas que comienzan temprano y continúan hasta que la persona es un adulto joven. El o la joven puede ser la víctima, el agresor o el testigo de un acto de violencia.
- Violencia social
- Violencia en la calle
- Violencia de la adolescencia
- Violencia
- Es uno de los métodos de comunicación digital surgido con las nuevas tecnologías. Designa una conversación escrita realizada de manera instantánea mediante el uso de un software entre dos o más personas conectadas a la red.
- Chat
- Whatsupp
- Es un conjunto de percepciones, pensamientos, evaluaciones, sentimientos y tendencias de comportamiento dirigidas hacia nosotros mismos, hacia nuestra manera de ser y de comportarnos, y hacia los rasgos de nuestro cuerpo y nuestro carácter. En resumen, es la percepción evaluativa de nosotros mismos.
- Autorretrato
- Autoestima
- Autoconocimiento
- Deber
- Es un plan trazado, un esquema vital que encaja en el orden de prioridades, valores y expectativas de una persona que como dueña de su destino decide cómo quiere vivir.
- Proyecto de vida
- Elegir el futuro
- Llegar a ser alguien
- Tener una profesión a un futuro
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