Articulo Tercero

INTRODUCCION

El artículo tercero como ya es conocido y mencionado habla sobre la educación, pero no es el único que habla de ella ni es tan simple como se hace mención y como muchas personas lo piensan, si bien es cierto que se sus principales puntos es que es GRATUITA, LAICA y OBLIGATORIA, no es lo único que se marca en dicho artículo, ni el único margen ni lineamiento que se sigue y que rige su contenido y su aplicación. Sin embargo, que de todo esto es verdad y como se sigue y aplica el mismo.

Este artículo es muy importante, ya que para que se lograra tuvo que pasar mucho tiempo, a base del esfuerzo y la lucha de mucha gente, así como sufrir varias modificaciones.

En este texto se busca hacer un análisis del mismo de manera general, sencilla y cotidiana.

DESARROLLO

El ser humano es un ser social por naturaleza, por lo mismo ha sido necesario instruirse, desarrollando habilidades para formar parte de dicha sociedad, respetando las normas y valores que esta conlleva para tener una vida plena.

El artículo tercero es conocido por hablar de la educación, pero muy pocas personas conocen los márgenes que este conlleva y la aplicación de manera personal de dicho, la educación es un derecho al pueblo y se establece como tal, “Todo individuo tiene derecho a recibir educación” pero, ¿realmente todos tienen acceso a ella?

Tal parece que no es así, aquí es donde debemos hacer una reflexión como persona y como ciudadano debemos exigir a nuestras autoridades competentes la creación de escuelas y la formación de docentes para que la educación llegue a todos los lugares del país. Actualmente la problemática del desarrollo humano en el México moderno se encuentra ligada entre la educación y la pobreza, que afecta al país en pleno desarrollo con el contexto mundial.

Un problema muy acentuado es la falta de oportunidades y la educación negligente en diferentes culturas, así como la renuencia a asistir a clases, por eso se ve la necesidad de fomentar una educación escolarizada obligatoria.

El ejecutivo federal es el encargado de diseñar planes y programas que se impartan en educación preescolar, primaria, secundaria y normal para toda la república, tomando en cuenta a los gobiernos de las entidades federativas y el distrito federal.

El proceso de la educación debe llevar un seguimiento en todo el país, pero se pueden hacer cierto tipo de adecuaciones dependiendo el estado- municipio en el que se encuentre, siguiendo así todos los lineamientos a los que se imponga dicho artículo, tomando para sus modificaciones personas aptas y con el conocimiento suficiente para llevar a cabo dichas adecuaciones.

El Congreso de la unión, con el fin de unificar y coordinar la educación en toda la República, expedirá las leyes necesarias, destinadas a distribuir la función social educativa entre la Federación, los Estados y los Municipios, aplicando las sanciones correspondientes a los funcionarios que no cumplan o no hagan cumplir las disposiciones relativas, lo mismo así como a todos aquellos que las infrinjan. En lo personal creo que estas sanciones no siempre son cumplidas como debería se tiene que poner más énfasis y atención en estas cuestiones para llevar mejor este proceso educativo, que la educación no solo sea de unos cuantos.

Se promoverá y atenderá todos los

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