Future Conference

Rodrigo Barros

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20/03/14

¿Qué tan relevante es el ‘aprendizaje ecológico’ tanto para el trabajo de las organizaciones contemporáneas, como también para el curso de Recursos Humanos II?

Históricamente el ser humano a formado desde hace ya bastante tiempo varios tipos de organizaciones, con distintos objetivos y diferentes usos. Todas tienen elementos muy diferentes pero también tienen áreas que son muy similares. Uno de estos componentes similares son los planes de acción. Toda organización, para poder sobrevivir, se debe adaptar al ambiente en el que se mueve, y para lograrlo, debe realizar una serie de acciones que le permitan ir adaptándose.

“The Future Conference” es un método en el que varios grupos de personas crean un conjunto de propuestas o un plan acerca de su futuro en común. En el texto que escribe Fran Ryan, se explica como funciona este método y un concepto clave que se menciona es el de “aprendizaje ecológico”.

Merrelyn Emery nos plantea que el “aprendizaje ecológico” es la habilidad de la gente ordinaria para enfrentarse a distintas complejidades, esto ya que en un mundo de cambios constantes, es virtualmente imposible para todos el saber acerca de todo.

¿Por que es tan importante el “aprendizaje ecológico”? Porque actualmente vivimos en un mundo globalizado donde prácticamente todo va cambiando, nada se mantiene constante. La globalización junto a la revolución tecnológica e informática que estamos experimentando en nuestra vida cotidiana están cambiando constantemente los clásicos paradigmas en los que nos manejamos las personas y organizaciones.

Es por esto que nuestra habilidad de enfrentarse a distintas complejidades o aprendizaje ecológico es fundamental para nuestro desarrollo y el de las organizaciones. Para que cada sistema sea viable y exitoso, debe ser abierto y tener una relación adaptativa con el entorno que es todo aquello que se encuentra fuera de sus propios límites. Es decir, para sobrevivir debe poder intercambiar experiencias con el entorno y aprender de él. Basado en lo que el sistema aprende del entorno puede plantear estrategias futuras y adaptarse a éste, y quizás, hasta cambiarlo. En otras palabras adaptarse quiere decir intercambiar relaciones con el entorno donde se afectan mutuamente y aprenden del otro.

Y es por esto que la “Future Conference” plantea que una vez que la gente clave del sistema está junta, existe una visión del sistema desde todos los ángulos, con cada visión, conocimiento, percepción y experiencias particulares. Esto permite una complejidad y comprendimiento tanto de dentro del sistema como del entorno. Emery planteó con esto el concepto de “Aprendizaje en Puzle”, ya que solo con la suma de las partes se consigue el aprendizaje total del todo.

Un claro ejemplo de que evidencia la importancia del “aprendizaje ecológico”

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