Guia De Actividad

GUIA DE ACTIVIDADES TRABAJO COLABORATIVO N° 2

ACTIVIDAD N° 10

Nombre del curso: Sociología Código 100006

Temáticas Revisadas: Segunda Unidad del módulo: Sociología de la Cultura,

correspondiente a los capítulos 4, 5 y 6 (lecciones 16 a 30)

Objetivos de la unidad:

 Describir los diferentes enfoques existentes sobre la Sociología de la Cultura.

 Discutir la relación existente entre el proceso de globalización y las relaciones

culturales con el fin de identificar las diferentes maneras de abordar las

problemáticas sociales.

 Identificar las diferentes maneras de abordar los problemas sociales desde las

perspectivas cualitativas y participativas.

 Adquirir herramientas metodológicas que les permita abordar los problemas

sociológicos de su entorno.

 Identificar las principales herramientas de recolección de información sociológica

y las maneras de aplicarlas según los contextos.

 Integrar interdisciplinariamente los conceptos estudiados en el curso, para que

sean capaces de elaborar y ejecutar propuestas de desarrollo, tendientes a

mejorar la calidad de vida de las comunidades de su entorno.

 Fomentar la sensibilidad social de los estudiantes frente a los problemas de su

entorno social y su compromiso solidario y participante en la solución de los

mismos.

Especificaciones del Trabajo:

El trabajo consta de una entrega individual y otra grupal.

TRABAJO INDIVIDUAL:

1. Cada estudiante deberá responder las siguientes preguntas en máximo dos

páginas:

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

AREA SOCIOHUMANISTICA – SOCIOLOGIA 100006

1. ¿Qué entiende usted como estudiante cuando escucha que la impronta

UNADISTA es comunitaria y solidaria?

2. ¿Qué hace el curso de Sociología para contribuir en la construcción del sello

UNADISTA comunitario y solidario?

3. ¿Para qué tipo de acciones solidarias, autónomas y creativas se forman los

estudiantes con el curso de Sociología?

4. ¿Qué propone como estudiante para que el curso de Sociología desarrolle en los

estudiantes competencias solidarias e incluyentes?

Para el desarrollo de las preguntas anteriores es importante hacer una lectura

juiciosa de la lección 28: La participación como herramienta de Desarrollo.

El trabajo individual debe contener:

Portada con todos los datos de identificación del estudiantes.

Respuestas a cada uno de los interrogantes planteados.

Bibliografía consultada con normas APA.

Este trabajo es de construcción propia y que si se requiere citar a un autor deberán

respetar las

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