Guia De Inteligencia Y Creatividad

Guía de Actividades y Rubrica de Evaluación

Reconocimiento del Curso:

Fecha de inicio: 8 de agosto de 2013 00:00

Fecha de cierre: 23 de septiembre de 2013 23:55

Peso Evaluativo: 20 Puntos

Tipo de Actividad: Individual

Apreciados-as estudiantes, para ésta actividad se habilitarán dos espacios en el foro.

El primero estará identificados como “Presentación” y el segundo como “Reconocimiento del

Curso”

Presentación:

Este espacio está diseñado para establecer contacto con los compañeros de grupo y el tutor,

tenga en cuenta que la información compartida la podrán conocer solo los compañeros del

pequeño grupo y de la misma manera usted conocerá la de ellos para que se vayan

familiarizando. Establecer mecanismos de comunicación efectiva y horarios de trabajo para

encontrarse internamente con su grupo colaborativo.

Escribir un mensaje de saludo a los compañeros y hacer su presentación de acuerdo con los

siguientes aspectos:

Nombre:

Teléfono y Celular:

Dirección de correo electrónico, MSN o Skype:

Foto digital:

Ciudad de residencia:

Estudios previos:UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

Nombre Escuela: Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades

Nombre programa: Psicología

Curso: Inteligencia y Creatividad

Elaborada por: Mercedes Vélez

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Ocupación actual:

Actividades en el tiempo libre:

Expectativas frente al curso y sus compañeros:

Actividad Reconocimiento del curso

1. Ingresar al foro de reconocimiento, leer las instrucciones de participación. Dar clic en

responder al mensaje y cambiar el asunto del mensaje con el título: presentación _

nombre, por ejemplo: presentación _Mary_Garcia.

2. Una vez revisado en forma individual el protocolo del curso, esto es, ficha técnica,

intencionalidades, contenido temático, estrategias metodológicas, sistema de evaluación

y fuentes documentales.

3. Realizar una presentación en Power Point, acerca del protocolo del curso y las

intencionalidades formativas de este y su concepto de inteligencia y creatividad

incluyendo un mapa conceptual de manera individual sobre el reconocimiento del

Protocolo.

Producto esperado:

1. Realizar lectura del protocolo.

2. Presentarse a sus compañeros en forma individual según los criterios antes descritos, en

el foro de reconocimiento.

3. Definición de Inteligencia

4. Presentación en Power Point, acerca del protocolo del curso y las intencionalidades

formativas de este y su concepto de inteligencia y creatividad incluyendo un mapa

conceptual de manera individual sobre

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