Guia Para Metodologia

GUIA PARA EXÁMEN 2DO PERIODO

“METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN”

• Menciona las fichas que sirven para identificar la fuente documental y explica por lo menos 3, estableciendo sus principales características o elementos.

• Menciona las fichas que sirven para contener razonamientos y explica por lo menos 3, estableciendo sus principales características o elementos.

• Establece las diferencias entre la ficha bibliográfica y la ficha hemerográfica.

• Establece las características o elementos de una ficha de trabajo.

• Que es el gerundio?

R=simultaniedead ando/iendo/yendo

• Que es el hipérbaton?

R= xyz/ zxy es claro, lo aceptable

• Que es el pleonasmo?

• R= énfasis equivocado

• En que consiste el solecismo?

R= sintaxis no se entiende, no aceptable

• A que se refiere una ambigüedad?

R= Diversas interpretaciones

• En que consiste el laísmo, leísmo y loísmo?

R=El: leísmo, ello: loísmo, ella: laísmo ejemplo: el balón estorba el paso o iban pateo el balón

• Que es una cacofonía?

R= repetición sonora desagradable

• Que es la investigación y establece sus elementos principales.

INVESTIGACIÓN: se considera como aquel instrumento por el cual la ciencia llega a un conocimiento científico, una investigación se considera como una actividad productora de nuevas ideas, toda investigación tiene etapa con las cuales se va a buscar el conocimiento aplicando métodos

ELEMENTOS: sujeto de investigación, objeto, medio y fin.

• Es el elemento esencial en toda investigación.

R= Conocimiento.

• Menciona y explica los 4 niveles de investigación.

• Explica que es la investigación documental.

• Establece a grandes rasgos la Metodología de la investigación documental.

R= a) Elección de un tema o nacimiento de una idea.

b) Planteamiento del problema.

c) Delimitación del problema.

d) Objetivos.

e) Justificación del tema.

f) Hipótesis.

g) Establecimiento del título

h) Capitulado.

• Explica cómo se originan las ideas.

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• Acercamiento con la realidad.

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• Experiencias individuales.

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• Materiales escritos.

• Conversaciones.

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• Observación de hechos.

• Para iniciar un trabajo de investigación que es lo esencial que debe tenerse?

R= Algún cuestionamiento, duda, pregunta o inquietud.

• En que consiste la elección del tema?

• Como deberá ser el tema de investigación?

R= Factible, novedoso

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