Habilidades De Aprendizaje
Enviado por Airr • 9 de Abril de 2014 • 391 Palabras (2 Páginas) • 392 Visitas
Lectura Crítica
Aspecto a identificar: Ejemplifica:
Tipo de fuente Texto extraído de un libro Tomados de: Granados, B. (Febrero, 2003). Somos mucho más que dos. QUO, (64), 30., esta desactualizada
Hechos
Descripción de un trastorno mental paranoia, ocasionado por los celos relatos de profesionales en psicología.
Inferencias
Considero que es una enfermedad crítica que debemos combatir en nuestra sociedad y desarrollar actividades educativas en colegios y familias o comunidades para prevenir y corregir el daño y deterioro social y moral.
Opiniones
Los medios de comunicación y la sociedad así como el mal ejemplo ha ocasionado que las personas actúen sin medir consecuencias es una forma que tiene el ser humano de escudar su falta responsabilizando a los demás basados en supuestos.
Propósito: (informar, instruir, persuadir) Explica: Informar e instruir a la comunidad , los interesados y estudiante de las áreas relacionadas con el tema
Tono utilizado
Formal - Descriptivo
Idea principal
La enfermedad de los celos en la persona o personas afectadas conforme a los criterios de profesionales en psicología
Ideas secundarias o de soporte a la idea principal
Las consecuencias y teorías de expertos.
El Resumen
Educación Valorar
En el texto propuesto se pone como ejemplo dos conceptos que definen posturas realizadas por Gabriel García Márquez, propuesta de desaparecer la ortografía, postura que contradice las reglas fundamentales para la creación de hábitos de la escritura, y por otro lado el reglamento de policía y buen gobierno de un lugar llamado Ascensión y que establece qué conductas se deben sancionar y que las normas allí contempladas deben ejecutarse con empeño y seguridad por las autoridades para que su aplicación tenga el sentido para el cual fue creado.
En los dos casos no se trata de discutir ni de eliminar reglas, sino de cumplirlas y hacerlas cumplir, porque las reglas sirven para lograr formas de aprendizaje y de comportamiento adecuados y porque la supresión, desconocimiento o falta de reglas sería una catástrofe.
En el texto se habla sobre los valores y se explica que estos se enseñan practicándolos es decir mediante el ejemplo, En nuestra sociedad existe una crisis de valores, que tienen defectos severos en institución familiar y en la formación de niños y jóvenes, dándose un progresivo deterioro hacia la decadencia de la sociedad, se cumple con la enseñanza de valores cuando se acuñan con cariño, estímulo y paciencia. La ausencia de los valores convierte a la sociedad en permisiva y perniciosa (soto, 2005)
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