INTELIGENCIA
Enviado por DONAEL • 27 de Marzo de 2013 • 633 Palabras (3 Páginas) • 675 Visitas
1. IDENTIFICAR MOMENTOS CREATIVOS (originalidad, flexibilidad, sensibilidad, fluidez, inconformismo).
PELICULA: EL NAUFRAGO
Estas ideas son creativas a mi parecer porque se dan en un momento en el que se necesita la solución aun problema, se da una utilidad diferente a la tradicional y “aceptada” en la sociedad, y además es porque es beneficioso para el personaje y así hacerle más fácil el problema por el que está pasando.
La creatividad aparece entonces en el momento en el que necesitamos la solución a un problema y del cual ninguna de las opciones cotidianas nos son de ayuda allí buscamos una utilidad diferente a las cosas que tenemos y para lo que han sido hechas.
EL NAUFARGO
Podemos varias formas en que el personaje hace uso de la creatividad
Cuando con un balón de voleibol crea una persona,
• ORIGINALIDAD: se utilizó el balón para crear algo poco usual.
• FLEXIBILIDAD: utiliza para jugar y en una situación habitual no sería ideal ver en ella una persona pero este ayudo para mantener la cordura al personaje.
• SENSIBILIDAD: no se pensaría que el inventar una persona imaginaria podría ayudar a mantener la cordura de una persona en cualquier lugar.
• FLUIDEZ: se aparta del uso que normalmente se hace en una sociedad del balón.
• INCONFORMISMO: es usado para caracterizar a una persona.
USO QUE SE LE DA A LOS PATINES
• ORIGINALIDAD: se utilizó cuchilla de los patines para cortar como un cuchillo
• FLEXIBILIDAD: el uso cotidiano de estos patines son para ser utilizados en pista de hielo.
• SENSIBILIDAD: si no hubiese sido necesario no le abríamos encontrado el uso que se le dio las cuchillas de los patines
• FLUIDEZ: usarlo como un cuchillo para cortar diferentes cosas cuando estas no se usarían en lo cotidiano para estos, porque serian guardados con cuidado.
• INCONFORMISMO: es usado como cuchilla
2. Observen los mensajes comerciales emitidos a través de la televisión, escoger alguno y describan cada una de sus imágenes, contenidos verbales, sonidos y efectos especiales explicando la función que cumple cada uno de éstos elementos en la transmisión de la idea que quiere mostrar el anunciador e identifiquen dentro del mensaje las características o atributos de la creatividad (originalidad, flexibilidad, sensibilidad, fluidez, inconformismo) indicando de qué manera se aplica cada concepto.
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