INTERRELACIONES DE LA VIOLENCIA
Enviado por Vera Mosh • 24 de Septiembre de 2015 • Ensayo • 8.808 Palabras (36 Páginas) • 88 Visitas
[pic 1][pic 2]
Universidad Autónoma del estado de México.
Facultad de ciencias de la conducta
Psicología.
Iris Rubí Monroy Velasco
Investigación Cuantitativa
Segundo Parcial
Violencia en el Noviazgo
- Marcelino Reyes Lizbeth
- Martínez Vicencio Marco Alberto
- Montaño Villarruel Katia Viridiana
- Rodríguez Vargas Areli
Noviembre del 2014
Contenido
INTRODUCCION 4
MARCO TEORICO: 5
Capitulo 1. 5
NOVIAZGO 5
Violencia de género 6
Capítulo 2. 7
TIPOS DE VIOLENCIA 7
Violencia psicológica 7
Violencia física 8
Violencia sexual 8
Concepto de violencia en el noviazgo 8
Capítulo 3. 8
INTERRELACIONES DE LA VIOLENCIA 8
Violencia en el noviazgo 8
Fases o ciclo de la violencia 9
Capitulo 4. 16
CONSECUENCIAS DE LA VIOLENCIA 16
a) Consecuencias para la salud 17
B) CONSECUENCIAS PSICOLÓGICAS 19
METODOLOGIA 21
OBJETIVO GENERAL: 21
Objetivos específicos: 21
Variables: 21
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: 21
PREGUNTA DE INVESTIGACION: 22
HIPOTESIS 22
HIPOTESIS NULA: 22
FICHA TÉCNICA 23
INSTRUMENTO DE INVESTIGACION. 23
TIPO DE INVESTIGACION: 25
DISEÑO DE INVESTIGACION: 25
PROCEDIMIENTO DE LA INVESTIGACION: 25
CAPTURA DE LA INFORMACION: 26
PROCESAMIENTO DE LOS DATOS 27
RESULTADOS 28
ANEXOS 68
INSTRUMENTO 68
Bibliografía 69
INTRODUCCION
La violencia en el noviazgo es casi invisible ya que los signos del maltrato durante el noviazgo son desconocidos para gran parte de los jóvenes mexicanos, quienes los confunden con muestras de afecto que, en realidad, ocultan conductas controladoras sustentadas en la desigualdad entre los sexos.
Esta investigación se trata de la violencia en el noviazgo que sufren hombres y mujeres de la facultad de Humanidades de la Universidad Autonoma del Estado de Mexico.
Al llevar a cabo esta investigación será de gran utilidad para los jóvenes y sus parejas, ya que se darán cuenta si realmente presentan este tipo de problemática y podrán atenderse a tiempo.
La realización de esta investigación tiene como objetivo comparar el nivel de violencia que sufren los jovenes en una relacion de noviazgo.
Para esta investigacion se realizo un cuestionario con el cual se medirian los niveles de violencia entre los jovenes de dicha institución.
COMPARACION DE LA VIOLENCIA EN EL NOVIAZGO ENTRE HOMBRES Y MUJERES ADOLESCENTES DE 18-23 AÑOS.
MARCO TEORICO:
Capitulo 1.
NOVIAZGO
Es una relación transitoria entre dos individuos, la cual les brinda la oportunidad de conocerse más afondo para decidir en un determinado momento pasar a la siguiente fase que es el matrimonio. En el noviazgo se pasa de la mera simpatía o del simple "gustarse" a una nueva relación de mayor conocimiento y que a su vez debe estar inspirada por el espíritu de entrega, de comprensión, de respeto, de delicadeza.
FUNCIONES DEL NOVIAZGO
Recreacion | Oportunidad de divertirse con alguien |
Socializacion | Oportunidad de que dos personas se conozcan y aprendan a interactuar |
Compañía | Oportunidad de mejorar el estatus al ser visto acompañado de alguien reconocido como atractivo. |
Intimidad | Oportunidad de establecer una relacion intima y significativa |
Sexualidad | Oportunidad de experimentar u obtener satisfaccion sexual |
Eleccion del compañero | Oportunidad de relacionarse con otros miembros con miras a escoger al conyuge |
Existen muchos tipos de noviazgo, algunos se viven como un juego, otros son más cercanos y profundos. La experiencia demuestra que es mejor que el noviazgo sea breve, entre un año a dos años y medio máximo; porque después ya se vuelve una costumbre o se rebasan los límites establecidos, convirtiéndolo en algo ya diferente y no tan satisfactorio como al principio. Muchos adolescentes confunden sentimientos de amistad y amor, quedan etapas sin saborear bien lo que es una auténtica amistad y no dan tiempo para que ésta dé frutos.
Violencia de género
En este texto entenderemos la violencia de género como: “cualquier daño a otra persona perpetrado contra su voluntad, que tiene un impacto negativo sobre su salud física o psicológica, sobre su desarrollo y sobre su identidad, y que resulta de las desigualdades de poder (es decir, de género) que explotan las distinciones entre hombres y mujeres, en los hombres y en las mujeres. Por ello es importante reiterar que el género constituye una dimensión social y cultural que se expresa en las prácticas cotidianas cuyos significados, percepciones, asignaciones e identidades se basan en las diferencias de sexo entre las personas, estableciendo socialmente dicotomías y jerarquizaciones en las relaciones entre mujer/hombre e impulsando dinámicas relacionales que implican diferencias de poder sistemáticas y estructurales que reproducen, en sí mismas, formas de violencia que han llegado a constituirse en un gran sistema de opresión naturalizado e invisibilizado.
...