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Inteligencia Distribuida


Enviado por   •  13 de Junio de 2014  •  497 Palabras (2 Páginas)  •  540 Visitas

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Según (Pierre Levy (2007), la inteligencia colectiva es una forma de inteligencia universalmente distribuida, constantemente realzada, coordinada en tiempo real, y resultando en la movilización efectiva de habilidades. (De Vicente 2005) menciona en su artículo Inteligencia colectiva en la Web 2.0 “De todas las encarnaciones de Internet, el modelo de la Web 2.0 es el que más se acerca a implementar de manera efectiva la visión de Internet como un sistema nervioso compartido, como una inteligencia global distribuida, donde una estructura de significado emerge de los procesos colaborativos desarrollados por todos sus usuarios.”

El conocimiento socialmente distribuido se refiere al hecho de que nadie posee todo el conocimiento necesario, sino que este se encuentra distribuido por todos aquellos que tienen un proyecto común. El conocimiento socialmente distribuido (CSD) es un aspecto de la AS o viceversa. A este también se le puede llamar Conectivismo. Sus principios son: el aprendizaje y el conocimiento se apoyan en una diversidad de conceptos, el aprendizaje es un proceso de conexión entre diferentes fuentes de información, siempre se tiende a querer saber más, para facilitar el aprendizaje continuo es necesario buscar y adquirir más información, y es necesario establecer conexiones entre diferentes campos, ideas y conceptos para poder aprender mejor.

Para el conocimiento socialmente distribuido lo importante en la interacción no es tanto la cognición individual, sino la organización y distribución social, procesual y temporal de los componentes cognitivos entre agentes en una situación real o natural. Por lo tanto, si lo importante es la distribución de los componentes cognitivos, la relación entre ellos produce una modificación del conocimiento y de las representaciones.

Cogniciones distribuidas:

Cognición Distribuida

El concepto de cognición distribuida es una teoría de aprendizaje modera según la cual se define que todo aprendizaje de un individuo no solo consiste en ciertas transformaciones que ocurren en el interior de una persona, sino por el contrario se basan en una interacción con el ambiente que los rodea. Explica todo proceso de aprendizaje a partir de 2 puntos de vista, el clásico interiorizado en la persona, agregándole que aprender se da gracias a una acción que ocurrió en su entorno, lo cual le permitió generar un cambio sustancial en su forma de pensar.

Autores como Gavriel Salomon o David Casacuberta definen el termino cognición distribuida como "los procesos de creación, procesamiento, contrastación y difusión del conocimiento en los que los procesos mentales no tienen lugar en una sola cabeza, sino que están distribuidos en varias cabezas así como en diversos instrumentos y tecnologías."

Según ellos Internet es el reino de la cognición distribuida: un blog con sus comentarios es el resultado del trabajo conjunto de

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