Inteligencias Múltiples: Métodos de enseñanza del profesor y formas de aprendizaje de los alumnos

Inteligencias Múltiples.

En esta práctica destine el tiempo para darme a la tarea de observar los diferentes métodos de enseñanza del profesor y las formas de aprendizaje de los alumnos. Esto es porque el tema en el cual está enfocado mi investigación es acerca de las inteligencias múltiples según el autor How Gardner, en donde en su investigación relata que existen 8 tipos de inteligencias en el ser humano, en cada uno de nosotros tenemos las 8 inteligencias, sólo que algunos desarrollamos en específico alguna de estas. Estas inteligencias son: Inteligencia Lingüística, inteligencia lógico-matemático, inteligencia musical, inteligencia espacial, inteligencia naturalista, inteligencia intrapersonal, inteligencia corporal o kinestésica, inteligencia interpersonal.

Cada una de ellas tiene un punto en particular, este punto se trata en cómo el ser humano puede aprender de diferentes formas, y no sólo eso sino también en que se conozca la forma de aprendizaje más sencillo para la propia persona.  

Al tener por un rato al grupo me dedique a realizarles preguntas acerca de la forma en que les gustaba aprender y sí es que les gustaba como enseñaba su maestra, por esta ocasión no me dedique a realizar ningún tipo de prueba de aprendizaje, esto a causa del tiempo.

Preguntas para la maestra:

¿Qué tipo de enseñanza conoce? R: Los que aplico, que son auditivo, visual y kinestésico.

¿Ha logrado que un 90% de sus alumnos tengan una evaluación buena de acuerdo a los aprendizajes esperados? R: Tengo 2 grupos, en la mañana es más complejo tener los resultados esperados puesto que los alumnos son muy imperativos, en la tarde hay mejores resultados, ya que son mucho muy visuales y auditivos.

¿Cuál es la materia que a sus alumnos no les gusta aprender? R: Historia y Matemáticas.

¿A qué cree que se deba? R: Se les hace aburrido, a veces lo que hago es ponerlos a jugar en clase con lo que quiero que aprendan, luego llega un momento donde se aburren y ya no les gusta.

¿Cuál es la materia que les gusta más? R: Español y Geografía.

¿A qué cree que se deba? R: Por que usamos mucho la tableta y es una forma de aprender atractiva.

¿Sus alumnos le han propuesto nuevas formas de enseñanza? R: No, no les he preguntado tampoco.

¿Ha visto mejorías en el aprendizaje utilizando estas formas de enseñanza? R: En los pocos años que llevo, el método que uso como te has dado cuenta es el de siempre poner actividades donde se muevan los niños, que no estén pasivos y en eso hay un 70% de que aprendan.

¿Cuál es la forma en la que usted aprende con mayor facilidad? R: Me gusta mucho aprender con música, es relajante para mi estudio.

¿Cree que una enseñanza generalizada es la mejor forma de enseñar? R: No, cada niño es diferente. Me gustaría hacer diferentes planeaciones pero el tiempo luego no me deja.

¿Cuáles son las expectativas de los alumnos al venir a la escuela? R: Son de venir a jugar.

¿Considera que una forma diferente de enseñar cambiaria las expectativas de los alumnos para que vengan a la escuela a aprender? R: SI, siempre buscar cosas nuevas para que los alumnos aprendan es esencial en la educación.

Preguntas para alumnos:

¿Te gusta venir a la escuela a aprender? R: Sí.

¿Por qué? R: Me gusta aprender.

¿Te gusta como el maestro te enseña? R: Sí.

¿Por qué? R: Es divertido.

¿Cómo te gustaría aprender? R: De forma divertido.

¿Te interesa más aprender o sacar buenas calificaciones? R: Sacar buenas calificaciones.

¿Por qué? R: Es bueno.

En todas las materias que te imparten ¿Cuál es la que se te hace más sencilla de aprender? R: Geografía.

¿La materia más difícil o aburrida cuál es? R: Matemáticas.

¿Crees que si te enseñan de otra manera más sencilla para ti, aprendas lo que no te gusta? R: Pues me enseña de manera en la que me gusta.

¿Por qué? R: Porque me gusta jugar.

¿Alguna vez tu grupo han intentado decirle al maestro que enseñe de otra manera? R: No, siempre estamos jugando.

En la observación detalle cómo la maestra enseñaba y sus formas de hacerlo, lo que observe es que la maestra tiene formas  muy entretenidas para enseñar, estas son divertidas y con mucho movimiento, también tiene un conocimiento muy exacto para enseñar con las TICS, en donde también los alumnos ponen mucha atención y aprenden de una forma muy visual y auditiva.

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