Investigaciones no experimentales.

Investigaciones no experimentales

El investigador no tiene control sobre la variable independiente, tampoco conforma los grupos del estudio.

La variable independiente ya ha ocurrido cuando se comienza el estudio.

Por estas distintas características distintivas a las investigaciones que se presentan en esta circunstancia reciben el nombre de ex post facto (después del hecho).

En este tipo de investigación pertenecen la encuesta social, el estudio de casos, el estudio de cohortes, la observación estructurada, la investigación-acción participativa y la investigación evaluativa.

Encuestas seccionales y longitudinales

Encuestas seccionales

Se realiza en una cierta población o en una muestra de ella en un período corto de tiempo.

Son estudios sincrónicos, en un mismo tiempo.

Se toman fotografías instantáneas en un momento dado.

El nombre de selecciones es dado por el hecho que las encuestas entrevistan a personas que pertenecen a los principales estratos del colectivo estudiado.

Encuestas longitudinales

Es un estudio diacrónico, estudio que sigue en un cierto período de tiempo en  el desarrollo del fenómeno estudiado.

Puede hacerse un período ya pasado y sería un estudio longitudinal retrospectivo.

Los estudios longitudinales prospectivos son compuestos por estudios de  seguimiento de cohortes y por seguimiento de paneles, analizan los cambios que produce en  el sujeto en un periodo de tiempo el cual puede ser largo, interviniendo con entrevistas sucesivas o con datos provenientes de otras fuentes.

Etapas de la encuesta.

Para realizar una encuesta social se debe tener presente que comprende con diversas actividades que ven con la preparación del proyecto de investigación como con su ejecución y redacción del informe final. Dichas actividades son:

1. Formulación del problema de investigación y del marco problemático o teórico con respecto al problema.
2. Formulación de objetivos descriptivos o explicativos. Estos  últimos deberían formularse como hipótesis, como relación entre variables o como hipótesis estadística.
3. Análisis de la cobertura comprende tareas como definición de la población en la cual se tomar· la información para el estudio:

1. En términos geográficos.
2. En términos demográficos: (edades, sexo, niveles de educación y escolaridad) esto se debe decidir tomando en cuenta sobre la heterogeneidad/homogeneidad de la población según se trate de una encuesta descriptiva o explicativa.
3. En términos temporales (fecha o período en la cual se hará la recolección de informaciones).

En esta etapa se debe decidir si la encuesta será  o no de cobertura total. Primero se escoge la información pertinente de la población o universo de estudio. En segundo lugar se determinar el tipo y tamaño de la muestra que se va a utilizar.

1. Determinación de las variables necesarias para:

a) cubrir los objetivos de la investigación.

b) permitir la comparación entre subgrupos de la población estudiada.

c) permitir la medición de variables.

d) construir variables complejas.

1. Construcción de los instrumentos para recoger la información. Sin perjuicio de otros, el instrumento básico es un cuestionario con preguntas abiertas o cerradas que corresponden a las variables anteriormente mencionadas.

Si el estudio comprende la medición de una variable mediante una determinada técnica, como podría ser una técnica Likert, se deben incluir las proporciones pertinentes, con sus respectivas gradaciones de aceptación o rechazo (acuerdo, desacuerdo, etc.).

...