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Juego Juan Delval


Enviado por   •  10 de Septiembre de 2014  •  534 Palabras (3 Páginas)  •  727 Visitas

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El Juego

PSICOLOGIA del DESARROLLO Y del APRENDIZAJE

DELVAL, Juan; “EL DESARROLLO HUMANO”; México; Siglo XXI Editores, 1996

yo estoy de acuerdo con la lectura en que el juego es muy importante para el desarrollo de los niños ya que es una actividad que a los niños les agrada Y así no se niega a hacerlo o lo hacen por compromiso sino porque les gusta hacerlo y esos un aspecto muy importante porque así podrán enseñarles a través del juego conocimientos y evidentemente tiene que ver un equilibrio porque no siempre se puede estar jugando pero en lo más posible es no meter tanto de una ni de la otra. Hay diferentes tipos de teorías que hablan sobre la energía invertida en realizar la actividad de el juego, como la de la teoría de el exceso de energía de la cual pienso que en parte tiene razón porque la mayoría de los niños tiene mucha energía y jugar hace que se cansen y gasten esa energía en el juego "artificial" como lo llaman en la lectura que es coherente a lo que en mi vida e visto.En el juego de el niño hace actitudes de situaciones de la vida de un adulto, imitándolas y creando su propio escenario, esto lo hacen como un modo de preparación que aunque estas actividades hoy las realicen en juego mas tarde tendrán que relazarlas en su vida adulta. en cambio si hablamos de el juego desde la perspectiva para relajar, se opondría un poco a esta teoría anterior o no aplicaría precisamente en los niños si no en los adultos que pone al juego como a una actividad relajante que des estresa.Yo no creo que exista el juego sea una representación de las actividades que tenían nuestros antepasados ni que se halla heredado y que en la etapa salvaje realizarían actividades parecidas a la caza, o al escondite, que sería parecido a la búsqueda de la presa. En la etapa nómada se interesarían por los animales, en la etapa de la agricultura y así sucesivamente, pero en realidad no apoyaría mucho. en relación a esto podríamos decir que el juego no es lo mismo en la infancia que en la vida adulta, no representa el mismo significado, es como que un adulto juegue a ser algo (jugar al té, por ejemplo) que en su vida lo puede hacer realmente y no le ve sentido que las represente jugando. y para un niño se le hace atractivo jugar esto porque así puede representar el papel que mas le guste y eso hace que se desarrolle en la vida social ya que todos sus papeles representan un cierto papel dentro de la sociedad. algo que me llamo la atencion y que menciona la lectura es el juego en los animales, el echo de que un perro "juegue" con otro y que a eso lo llamen juego que puede terminar en una pelea que en mi caso nunca puedo distinguir entre un juego y una pelea de un animal o como otras especies no "juegan", como es el caso de animales que ya tienen muy marcada la parte de conducta programada. y por esa razón el juego no se da

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