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LAS MENTIRAS DEL JUICIO


Enviado por   •  16 de Septiembre de 2016  •  Ensayo  •  544 Palabras (3 Páginas)  •  94 Visitas

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LAS MENTIRAS DEL JUICIO

Cada día   nuestra sociedad vive en un mundo de mentiras  realizamos acciones algunas veces inconscientes otras consiente, que nos hacen violar las leyes o normas requeridas para una convivencia social.

La psicología, es un campo muy amplio que busca comprender al ser humano, debido a la necesidad de dar juicios verdaderos y evitar injusticias, surge la psicología del testimonio como un camino a lo que parecía escapar de las capacidades humanas, determinación de la credibilidad.

El psicólogo juega un papel importante dentro del juzgado, es este el encargado de dar el diagnostico que determina  la intervención del juicio mediante la opinión de su testigo.

La rutina probatoria del proceso penal impone destrezas eficaces y objetivamente evaluadas, El psicólogo Tiene el deber de crear técnicas adecuadas para intervenir y logra que lo que le menciona su testigo sea verdadero,  debe tener en cuenta la percepción de un hecho, los factores subjetivos y externos que pueden afectar la calidad del testimonio.

Es por eso de vital importancia realizar las técnicas de evaluación de credibilidad  adecuadas,  con el fin de evitar errores y crear injusticias ante la ley entre las técnicas más utilizadas se encuentran  3 técnicas para evaluar la credibilidad de un testimonio:

  • Técnicas psicofisiológicas
  • Procedimientos para evaluar el contenido verbal de una información determinada
  • Procedimientos para detectar indicadores no verbales de engaño

Que permiten un mayor resultado cuando se realiza la intervención necesaria, el psicólogo también ase uso  del polígrafo, el análisis del estrés de la voz, el análisis de contenido basado en criterio, entrevista: guía de poole y lamb,protocolo de michigan, protocolo NICHD entrevista de corner house satac-ratac, la percepción y memoria que consta de tres fases. Fase de adquisición, fase de retención y fase de recuperación, entrevista cognitiva  entre otras, que van permitiendo recolectar información util para su intervención ante el juzgado.

El Código de la Infancia y la Adolescencia crea el Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes, así como los procedimientos especiales para cuando los niños, niñas y adolescentes son víctimas o intervienen en los procesos contra adultos, así: El artículo 150 consagra que cuando los niños, las niñas y los adolescentes sean citados como testigos en los procesos penales que se adelante contra adultos, sus declaraciones solo las podrá tomar el Defensor de Familia.  Instituto colombiano de bienestar familiar – icbf

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