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La teoría Psicoanalítica


Enviado por   •  27 de Febrero de 2013  •  Trabajo  •  1.226 Palabras (5 Páginas)  •  286 Visitas

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Para explicar la formación de la personalidad las teorías han propuesto diversos postulados, entre ellos encontramos:

1. La teoría Psicoanalítica propone que las experiencias que uno va acumulando a lo largo de la vida contribuyen a forjar su personalidad. Freud creía que las experiencias traumáticas tenían un efecto especialmente fuerte en esta etapa. Indudablemente, cada trauma en particular podría tener su impacto específico en una persona, lo cual solo podía explorarse y comprenderse sobre una base individual.

Pero, aquellos traumas asociados con los estadios de desarrollo por los que todos pasamos, tendrían mayor influencia. Así si una persona presenta algún tipo de dificultad en cualquiera de las tareas asociadas con estas etapas (el destete, el control de esfínteres o en la búsqueda de la identidad sexual) tenderá a retener ciertos hábitos infantiles o primitivos. A esto se le llama fijación: la cual provoca que cada problema de una etapa específica se prolongue considerablemente en nuestra personalidad.

2. El conductismo en forma contraria, no habla de personalidad, pero si busca explicar el comportamiento humano, para ello le da la mayor importancia “al ambiente”, Skinner plantea que el ser humano como otros organismos puede “operar” sobre el ambiente, durante esta “operatividad”, el organismo se encuentra con un determinado tipo de estímulos, llamado estímulo reforzador, o simplemente reforzador. Este estímulo especial tiene el efecto de incrementar el comportamiento que ocurre inmediatamente después del reforzador. ver video aquí

Esto es el condicionamiento operante: el comportamiento es seguido de una consecuencia, y la naturaleza de la consecuencia modifica la tendencia del organismo a repetir el comportamiento en el futuro.”, otros procesos por los cuales se crea, cambia o mantiene un comportamiento son el:Modelado o “el método de aproximaciones sucesivas” que buscan crear progresivamente una conducta, o la Modificación de conducta: que busca extinguir un comportamiento indeseable.

3. Humanismo: Con Rogers su teoría, concibe al ser humano como un ser integral, propone, que posee una sola “fuerza de vida” que llama la tendencia “actualizante”, definida como una motivacióninnata presente en toda forma de vida dirigida a desarrollar sus potenciales hasta el mayor límite posible, es lo que Rogers llamaría el verdadero yo (self).

Es éste el verdadero “tú” que, si todo va bien, vas a alcanzar. Por otro lado, dado que nuestra sociedad no está sincronizada con la tendencia actualizante y que estamos forzados a vivir bajo condiciones de valía que no pertenecen a la valoración organísmica, y finalmente, que solo recibimos recompensas positivas condicionadas, entonces tenemos que desarrollar un ideal de sí mismo (ideal del yo).

En este caso, Rogers se refiere a ideal como algo no real; como algo que está siempre fuera de nuestro alcance; aquello que nunca alcanzaremos. El espacio comprendido entre el verdadero self y el self ideal; del “yo soy” y el “yo debería ser” se llama incongruencia. A mayor distancia, mayor será la incongruencia. De hecho, la incongruencia es lo que esencialmente Rogers define como neurosis: estar desincronizado con tu propio self.

Sabemos que los procesos psicológicos comprenden un conjunto complejo de factores psicofísicos y sociales que permiten comprender el comportamiento humano, hacen parte de todas las formas de comportamiento simples y complejas.

Los procesos psicológicos básicos son :

1. La Sensación es el modo más elemental que utiliza el hombre para extraer información de su entorno, y de esta forma poder adaptarse mejor a él. Es toda vivencia subjetiva producida por la acción de un estimulo sobre los órganos sensoriales. Ver video aqui

2. La Percepción es una actividad cognoscitiva, es la forma del conocimiento de la realidad: de este modo los datos sensibles que suministra la percepción y la imagen que se forma con ellos poseen en seguida

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