Lengua Y Literatura

López, Valeno, Amando, Encabo, Fernández, Eduardo (2003) Epistemología de la didáctica de la lengua y la literatura; En: Fundamentos didácticos de la lengua y literatura. Edit. Síntesis, Madrid, España. PP. 15-36.

Ixchel Magaña Vicente.

INTRODUCCIÓN:

Este trabajo tiene la finalidad de saber y comprender la importancia de la lengua y la literatura. Es de importancia saber que la razón fundamental de la didáctica de la lengua y la literatura reside en la necesidad de formar específicamente a unos profesionales que van a tratar con aprendizajes instrumentales qué serán básicos en la formación de personas. Estamos viviendo en un entorno en donde la sociedad demanda la mejora del uso del lenguaje, al igual que la promoción de la lectura, es por eso que debemos de incluir una educación lingüística y literaria de calidad, para el nivel cultural en el que esta ciudadanía se mantenga y progrese. En la búsqueda del mundo ideal la importancia de lo lingüístico y literario adquiere un papel importante y se tiene una opinión relativa a que cuanto más progrese una persona en éste ámbito, más se refleja esta situación en su amplitud de pensamientos, sin olvidar el bienestar con el cual se topa al progresar en sus diferentes habilidades lingüísticas.

IDEAS PRINCIPALES DEL AUTOR:

Hablar de la lengua y la literatura supone a referirse a una didáctica específica, a un arte de enseñar, de educar en unos contenidos específicos como son lo consecuente a lo lingüístico y a lo literario.

Educar es comunicar, y es que el lenguaje en sí mismo es vital, no es algo que sea inerte o esté muerto, por ello tiene que estar fluyendo constantemente.

La lengua y literatura “tiene por objetivo revisar los planteamientos teóricos, seleccionar y organizar contenidos, establecer objetivos en relación a unos métodos y a unas orientaciones tecno-teóricas sobre la singularidad del aprendizaje de lengua y literatura y, consecuentemente, proceder a la distribución y secuenciación de la materia en bloques o unidades que sean asimilables por el alumno, para lo que también se habrá de ocupar de cómo elaborar y valorar las actividades previstas para el logro de objetivos generales y parciales”.

REFLEXIONES ANALITICAS PERSONALES SOBRE IDEAS DEL AUTOR.

En este enfoque el autor da a conocer la importancia que tiene el lenguaje y la literatura para la sociedad se da como una base de la educación. También menciona que el profesorado tiene mucho que decir, su labor es muy crucial en el hecho a que el lenguaje fluya por un conducto comunicativo.

Nos muestra que el lenguaje es algo cotidiano en nuestras vidas, es algo imprescindible y es más como una filosofía de vida y a través del lenguaje podemos mostrar más fluidez enfatizando nuestra propia personalidad, originalidad de pensamiento.

El surgimiento de esta área tiene que ver

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