Linea Del Tiempo Del Conductismo

LINEA DEL TIEMPO

AÑO

INFLUENCIA FILOSÓFICA

EVENTO HISTORICO

REPRESENTANTES DESTACADOS

Desde el siglo

VII a.c.,

siglo V

La filosofía griega.

Los filósofos crearon las bases para la creación no solo de la psicología, sino de las diversas ciencias.

Aristóteles, Tales de Mileto, Heráclito, Platón, Sócrates.

Siglo V

Siglo XIII

La psicología de la edad media.

Su postulado principal es: ”para conocerse, el hombre debe mirar hacia adentro, no al exterior” (pag.4)

Retoma la filosofía Aristotélica y ajusta la religión cristiana dando origen a la filosofía escolástica.

San Agustín (Siglo V)

Santo Tomas de Aquino

(siglo XIII)

Siglo XVII

Racionalismo Con Descartes queda establecido el dualismo en la Psicología. Al preguntarse por la relación que tienen los elementos físicos con los psíquicos o espirituales, llega a la conclusión de que son dos elementos absolutamente distintos…uno de los conceptos es el de res extensa (o cosa externa) dará lugar al conductismo, que querrá que la psicología sea solo ciencia de la conducta. (pág.6)

Descartes

Siglo XVIII

Empirismo y Racionalismo

Proponen la experimentación activa, Hobbes propone “cuando un hombre piensa en cualquier cosa, independientemente de lo que sea, su siguiente pensamiento no es en absoluto tan casual como parece. Esta idea será asumida con posterioridad pro Freud y sus seguidores.”

Bacon

Hobbes

Locke

Hume

Siglo XVIII

Positivismo

Se opuso abiertamente a la tabula rasa. Decía que el conocimiento comienza en la experiencia.

Kant considera imposible una psicología experimental, pues compartía la concepción clásica de que la mente era incorpórea, que no formaba parte del mundo material y por lo tanto resultaba imposible hacer experimentos con ella. De los postulados de Kant va a surgir el constructivismo.

Kant

1809-1882 Evolucionismo Explica el origen de la especies por selección natural y donde la especie humana no es clase aparte del reino dela naturaleza, sino que se encuentra al final de una larga escala evolutiva de las especies y donde los parientes más cercanos del hombre son los primates. Charles Darwin

1949 El conexionismo El marco conceptual de Thorndike en su teoría del aprendizaje era una versión temprana de la teoría del refuerzo E-R. A esta definición puramente empírica se le tacho de tautológica; refuerzo es lo que refuerza.

Surgieron varias corrientes psicológicas adoptando los métodos experimentales objetivos de la ciencia natural, pero todas modificando en algún momento el conductismo. Thordike

1650-1936 Paradigma Asociacionista Más

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