Logro Educativo
Enviado por wendyrazo • 23 de Septiembre de 2012 • 276 Palabras (2 Páginas) • 576 Visitas
FICHAS PARA LA DETECCION DE ALUMNOS CON RIESGO EDUCATIVO, COMUNICATIVO Y LINGUISTICO.
NOMBRE: ____________________________ GRADO: _______________________
FECHA:________________________ PROFESOR/A:_________________________
EN COMPARACIÓN CON LOS COMPAÑEROS DE LA CLASE ESTE ESTUDIANTE
1.- Tiene un potencial para el aprendizaje Superior Promedio Inferior
2.- Tiene un rendimiento general:
Superior Promedio Inferior
3.- Su capacidad de concentración para la realización de actividades escolares es : Superior Promedio Inferior
4.- Su reacción a los estímulos auditivos es :
Adecuada Inadecuada
5.- Falta a clases por enfermedades respiratorias:
Con más frecuencia
Con igual frecuencia Con menos frecuencia
6.- Realiza sus trabajos o tareas:
Menos tiempo Igual tiempo Más tiempo
7.- tiende a distraerse en las actividades grupales o antes de finalizar una actividad individual: Menos Igual Más
8.- Tiene comportamientos raros o inapropiados hacia el profesor: Con mas frecuencia Con igual frecuencia Nunca
9.- Muestra una capacidad de expresión oral con otros alumnos: Superior Promedio Inferior
10.- Muestra una capacidad de expresión oral con el maestro: Superior Promedio Inferior
11.- Muestra una actitud de escucha ante otros alumnos: Superior Promedio Inferior
12.- Muestra una actitud de escucha ante el profesor: Superior Promedio Inferior
13.- Modula el volumen de la voz acuerdo con la situación: Mejor Igual Peor
14.- Modula la entonación de la voz de acuerdo con el mensaje y la intención que expresa: Mejor Igual Peor
15.- Cuando se expresa oralmente tartamudea o se atropella: Nunca A veces Con
Frecuencia
16.- La precisión en su articulación del habla es : Superior Promedio Inferior
17.- El manejo de su vocabulario en su expresión oral es: Superior Promedio Inferior
18.- La estructuración de sus frases y oraciones en la expresión oral es: Superior Promedio Inferior
19.- La coherencia de su discurso oral es: Superior Promedio Inferior
20.- Su capacidad para elaborar preguntas pertinentes es : Superior Promedio Inferior
21.- Su capacidad para responder a preguntas en forma pertinente es. Superior Promedio Inferior
22.- Su iniciativa para participar en discusiones es: Superior Promedio Inferior
23.-Su iniciativa
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