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Los Habitos De Higiene


Enviado por   •  2 de Abril de 2013  •  451 Palabras (2 Páginas)  •  489 Visitas

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Hábitos que deben fomentarse en preescolares — Presentation Transcript

• 1. Hábitos que deben fomentarse en Niños Preescolares

• 2. Hábitos de Higiene Hábitos de Autonomía Hábitos de Orden Hábitos de Trabajo Hábitos de Autocontrol Hábitos de Convivencia Hábitos de Salud y Alimentación Clasificación de los Hábitos

• 3. • Almorzar siguiendo normas básicas de higiene. • Controlar sus necesidades básicas y realizarlo de una manera autónoma. • Utilizar solo sus utensilios de higiene personal. • Lavarse las manos cuando el niño/a lo considere necesario. Hábitos de Higiene

• 4. • Ser capaz de localizar y coger el útil que necesite en cada momento de una manera autónoma. • Ser capaz de beber agua utilizando su jarrita y dejarla en su lugar. • Realizar el trabajo de una forma autónoma. • Responsabilizarse de sus objetos personales. Hábitos de Autonomía

• 5. • No cambiar de sitio los materiales de cada lugar. • Cuidar, respetar y ordenar el material de cada lugar. • Cuidar y dejar ordenado en el lugar que le corresponde todo lo que use. • Colaborar en el reparto y recogida del material de juego. • Colocar el trabajo y el material en el lugar correspondiente. • Adquirir progresivamente el gusto por el orden y la estética en la organización de los espacios. Hábitos de Orden

• 6. • Mantenerse sentado correctamente durante el tiempo que dura la tarea. • Concentrarse en la tarea. • Seguir las consignas de trabajo que se va a realizar y hacerlo de forma ordenada y con limpieza. • Finalizar la tarea en el tiempo estipulado siguiendo las órdenes establecidas. • No levantarse hasta que no termine la tarea. • Utilizar correctamente los diversos materiales. Hábitos de Trabajo

• 7. • Permanecer dentro del espacio asignado • Permanecer correctamente sentados en las diferentes actividades • Desarrollar actitudes de atención: escuchar al compañero que está hablando, escuchar a la profesora. • Volver tranquila y ordenadamente a la mesa de trabajo desde la asamblea. • Salir y entrar de los pabellones, sala de usos múltiples de forma ordenada. • Disfrutar del tiempo del juego libre siguiendo unas normas básicas de comportamiento. • Respetar los espacios de juego establecidos.. • Asumir las normas de utilización de la sala. Hábitos de Autocontrol

• 8. • Compartir el material socializado y respetarlo. • Utilizar un tono de voz bajo mientras se realiza el trabajo • Colaborar y ayudar a los compañeros del grupo. • Pedir y respetar el turno de palabra. • Intentar solucionar los conflictos de una forma dialogada. • Saber esperar el turno y respetar las normas en el juego colectivo. Hábitos de Convivencia

• 9. Almorzar siguiendo unas normas básicas de higiene. • Mantener una actitud positiva ante una alimentación equilibrada (no consumir golosinas en el colegio). Hábitos de

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