MATRIZ CRÍTICA DE FICHA BILIOGRÁFICA

MATRIZ CRÍTICA DE FICHA BILIOGRÁFICA

ANTES DE LA LECTURA

Descripción del libro según reglas APA. Kuhn, T. (2010). La naturaleza y la necesidad de las revoluciones científicas. En La estructura de las revoluciones científicas (pp. 186-211). México: FCE.

Conocimientos previos sobre el capítulo. En relación a:

Tipo de texto (estructura); finalidad de la lectura del texto (¿Por qué lo estoy leyendo?) y contenido del texto (mirada general de lo que se puede tratar) Este texto según parece tratar de la naturaleza de la ciencia, naturaleza quizás se refiera a origen; de la necesidad de revolución, revolución entendiéndose como cambio quizás.

Este texto tiene una estructura de ensayo.

La finalidad de la lectura es adentrarnos a los conocimientos delos cambios científicos, desde la perspectiva de Kuhn

Este texto puede tratar un poco de los cambios que ha tenido la ciencia, quizás de un tiempo a esta época y relacionarlo o explicarlo desde una perspectiva de cambio.

DURANTE LA LECTURA

Formulación de al menos dos preguntas de carácter abierto 1.- ¿De qué manera se entrelaza la revolución y la ciencia?

2.- ¿Qué se debe hacer para generar nuevos descubrimientos y formular nuevas teorías?

Primeras respuestas de las preguntas con los conocimiento previos

1.-La revolución y la ciencia se entrelazan por el simple hecho de ver o aceptar que las cosas están funcionando mal, lo que puede llevar a una crisis y esto produce una revolución, tanto como en la política.

2.- Se debe destruir un paradigma, ya que esa es la base para generar nuevos descubrimientos.

POSTERIOR A LA LECTURA

Conceptos claves Paradigma

Revolución científica

Política

Paralelismo

Prohibición

Teoría

Restricciones

Ciencia extraordinaria

Polarización

Resumen (150 a 200 palabras) Como el título dice, el texto, a grandes rasgos, habla de la necesidad de las revoluciones científicas, ya que por ellas se han podido refutar (completamente o parte de) los paradigmas que en la antigüedad eran tomadas como cierta, también a su vez el capítulo nos muestra y nos hace cuestionar en si realmente la ciencia es fidedigna en la actualidad, ya que perfectamente puede llegar un científico con una serie de cuestionamientos y refutar o destruir las teorías existentes, formando así una revolución científica; el hecho de que exista una revolución científica ( la refutación o cuestionamientos de ciertos paradigmas) hace posible la existencia de la polarización, dos bandos (como en la política) los que están a favor de la revolución y los que están en contra, los que prefieren los paradigmas tradicionales.

Desarrollo de dos conceptos

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