Mecanismos de defensa
Enviado por Marian Lizet Gutierrez Gaspar • 16 de Febrero de 2024 • Práctica o problema • 1.515 Palabras (7 Páginas) • 37 Visitas
[pic 1] | UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA CONDUCTA TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD | [pic 2] |
ACTIVIDAD DE LOS MECANISMOS DE DEFENSA
Nombre: _________________________________________________________
Intrucciones: Da un ejemplo acorde a cada uno de los mecanismos de defensa
Mecanismo | Definición | Mecanismos se puede confundir. ¿Cuál es la diferencia entre ambos? O con que otro nombre se le conoce |
Mecanismos Narcisistas | ||
Proyección | Consiste en adjudicar a otra persona, impulsos o errores propios reprimidos. Otra manera de defenderse contra impulsos inquietantes es atribuirlos a otra persona. Conlleva a atribuir un impulso perturbador a otra persona. | La identificación es un proceso de pedir prestada o fundir la identidad de uno con aquella El adoptar la identidad de alguien que tiene poder sobre nosotros, aun si el poder no se utiliza en nuestro beneficio, se denomina identificación con el agresor. Por ejemplo, los niños pueden identificarse con La identificación como proceso psicológico mediante el cual el sujeto asimila un aspecto , una propiedad, un atributo en otro y se transforma, total o parcialmente sobre el modelo de éste, pudiendo determinar aspectos de la personalidad. La diferencia radica en que la proyección adjudica a otra persona, los impulsos o errores propioS, no cambia ni se transforma. Cuando los padres regañan a los hijos por las cosas que uno mismo hace, Por ejemplo, cuando el padre acusa al niño de ser impuntual, pero el padre es el que deja las cosas sa ultimo momento. |
Ejemplo: | ||
Negación | Se trata de negar o desconfirmar directamente una realidad. Conlleva la negación de que existe una amenaza externa o una experiencia traumática. La negación es un mecanismo de defensa primitivo con el cual el individuo no se da cuen- | Un alcoholico que niega que el alcohol puede provocarle daños a su salud. |
Ejemplo: | ||
Distorsión | Es el hecho de atribuirse cualidades exageradas o distorsionadas a uno mismo o a los demás, pero que no son reales. | Dismorfia corporal. Las personas que padecen anorexia creen que tienen sobre peso aunque sean delgadas. |
Ejemplo: | ||
Mecanismos Neuróticos | ||
Control | Es la necesidad de evitar a toda costa cualquier cambio ambiental y/o personal. | |
Ejemplo: | ||
Aislamiento Afectivo | Es una disociación entre los elementos cognitivos o racionales, y los emocionales. aislamiento, los pensamientos relacionados con alguna las emociones que ordinariamente estarían conectadas con los pensamientos se van. Por ejem- | Cuando una persona cuenta algo dificl o traumatico de su vida, pero lo cuenta con total normalidad o hace chistes de ello. |
Ejemplo: | ||
Racionalización | Consiste en ofrecer explicaciones (supuestamente racionales) para justificarse a uno mismo. Involucra el dar razones plausibles, pero | |
Ejemplo: | ||
Disociación | Es la sintomatología donde elementos inaceptables son eliminados de la autoimagen o negados por nuestra conciencia | |
Formación reactiva | Se trata de la sustitución de comportamientos, pensamientos o sentimientos que resultan inaceptables, por otros totalmente opuestos. Implica expresar un impulso del ello que es contrario al que realmente mueve a la persona. En la formación reactiva, un impulso que no se acepta es reprimido y su opuesto es desa- Pueden ser localizadas y manifestrase por un comportamiento particular, o generalizadas has constituir rasgos de carácter más o menos integrados en la personalidad | |
Represión | Consiste en expulsar de la conciencia pensamientos y deseos que no nos agradan y nos producen dolor. Implica la negación inconsciente de que existe algo que produce ansiedad. | |
Intelectualización | Es la desconexión de las emociones a partir de la razón o el intelecto. Previene el reconocimiento claro, sin | |
Mecanismos Inmaduros | ||
Regresión | Se trata de huir de la realidad retrocediendo en el tiempo, retomando hábitos ya superados que nos causan seguridades y satisfacciones, a causa de conflictos que se cree no poder superar. Implica retroceder a un periodo anterior de la vida menos frustrante, y | |
Hipocondriasis | Es el despliegue de fantasías sobre la idea de haber contraído una enfermedad sin ninguna base real. | |
Somatización | Es la expresión a través de una respuesta fisiológica (dolor, enfermedad), de algo que nos hace daño emocionalmente. | |
Fantasía | Consiste en la construcción mental idealizada de una persona o situación que sirve para compensar una realidad contraria. | |
Conducta agresiva | Se trata de mostrar agresividad de forma encubierta o escondida. | |
Conducta impulsiva | Este mecanismo evita que la persona se pare a reflexionar sobre los aspectos y motivaciones de su comportamiento. | |
Mecanismos Maduro | ||
Sublimación | Es la canalización de los deseos hacia otra actividad diferente. Conlleva a modificar o desplazar los impulsos del ello dirigiendo la energía instintiva hacia conductas socialmente aceptables. La sublimación es la forma más deseable y saludable de tratar con los impulsos inaceptables. | |
Supresión | Aquí la persona evita intencionadamente enfrentarse o pensar en problemas, deseos o experiencias que le dan malestar. | |
Ascetismo | Es la retirada voluntaria de las situaciones que producen gozo. | |
Humor | Se trata de utilizar el sarcasmo y la ironía frente a los problemas. Freud (1916/1936b) describió el humor como una expresión segura de un conflicto reprimido, | |
Mecanismos de defensa otra categoria | ||
Desplazamiento | Implica transferir los impulsos del ello procedentes de un objeto Distorsiona el objeto del impulso. El despla- Desviación puldional a alguna parte del cuerpo que permite la represión simbólica que provoca menos dolor. Consiste en que el acento, el interés, la intensidad de una representción puede desprenderse de ésta parar pasar a otras representaciones originalmente menos intensas, aunque ligadas a la primera por una cadena asociativa. | |
Introyección | Cualiidades delobjeto amado es internalizada y llegan a formar parte del yo de la persona. Se utiliza para nular ladistinción entre la persona y el objeto amado. El seujeto hace pasar, en forma fantaseada, del “afuera” al “adentro” objetos y cualidadesinherentes a estos objetos. Guarda relación con la identificación con la identidad. | |
Anulación | Un intento de cancelar o invalidar por acciones contrarias un acto previamente cometidoo fantaseado. Anulación retroactiva es unmecanismo psicológico mediante el cual el sujeto se esfuerza en hacer como si pensamientos, palabras, gestos o actos no hubieran ocurrido. Este junto con el aislamieto, ve una forma de defensa característica de la neursis. | |
Vuelta Contra si mismo | Sucede cuando el sistema psiquico no permite la existencia y la expresión de sentimientos hostileshacia los demás. Entonces, los impulsos inaceptables pueden dirigirse hacia uno mismo, esta af¿gresividad hacia nosotros mismos,produce sentimientos de culpa, sabotajes inconscintes como cometer errores, autolesiones, etc. | |
Mecanismos antifóbicos | Yo intenta aliviar las ansiedades fóbicas por una actividad excesiva y a veces precipitada, en relación específica con la experiencia que teme. | |
Retirada, evitació y restricción del yo | Se enfrentan a la ansiedad y a las situacions que provocan conflicto, capcitando al yo para huir de estas fuerzas de ansiedad en vez de instaurar defensas psicologicas para enfrentarse a ellas. | |
Identificación | La identificación es un proceso de pedir prestada o fundir la identidad de uno con aquella | Interiorización e identificcion es más compleja la segunda se efectua con objetos: personas, es decir la asimila ción del yo a un yo ajeno o en el rasgo de una persona, objeto parcial. Y la primera es en una relación intersubjetiva Identificaciones de un sujeto no forman parte relacional coherente. El ideal de yo se forma por identificaciones con los ideales culturales, que no siempre se encuenran en armonía. |
Paso a la acción | Descarga o gratificación de algún aspecto en conflicto inconsciente, a través de la acción, sin conocimiento de los elementos originales del conflicto. Acciones destructivas o impulsivas, al hablar o recordar o hablar de pensamiento y sentimientos censurados. | |
Elaboración Creadora | Los individuos creativos están particularmente interesados en los modelos de sublimación y han La gente creativa es capaz de lo que describe el |
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