Motivacion Intrinseca

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO

INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA SALUD

ÁREA ACADÉMICA DE PSICOLOGÍA

TESIS

CATEDRATICO: Frederick Whilhelm Nietzsche, Carl Marx, Ernesto Guevara de la Cerna, Whilhelm Reiche, Michel Foucault, Paulo Freire

ALUMNO: MOISES SANCHEZ CASTILLO

GRUPO : SOCIAL SEMETRE:9

DIRECTRICES

• ENFOQUE CUANTITATIVO

• DESCRIPTIVO

“Medición de velocidad de lectura en alumnos de 6o grado de primaria de la escuela Libertadores de América ubicada en la colonia la Raza de Pachuca de Soto. Hidalgo”

Planteamiento del problema de investigación

• Objetivos de la investigación

Medir la velocidad de lectura en niños de 6 grado de primaria

Comparar uno de los objetivos planteados, con respecto a la velocidad de lectura esto dentro del mejoramiento de los índices de lectura, en El Plan Nacional de Lectura con respecto a los logros obtenidos en un contexto concreto (primaria Libertadores de América, ubicada en la colonia La Raza, Pachuca, Hgo)

• Las preguntas de la investigación

Rascarlas

• La justificación de la investigación

• La viabilidad del estudio

• La valuación de las deficiencias en el conocimiento del problema

La primaria “Libertadores de América” se encuentra ubicada en la colonia de La Raza en la ciudad de Pachuca, su clave es 13DPR0687Q es una escuela pública que cuenta con dos turnos el matutino y el vespertino con una comunidad de 315 alumnos en el turno vespertino y 269 alumnos en el matutino salones, con un total de alumnos atendidos en los dos turnos de 584 niños. Las instalaciones están conformadas por 26 salones más oficinas, auditorio, cancha de futbol, bodega y áreas verdes El total de profesores es de 35 que imparten distintas materias con un total de 5 horas aproximadamente al día.

La colonia de la Raza está conformada en su mayoría por personas de clase socioeconómica media baja y baja; sus ingresos no son fijos, si bien no se puede generalizar puesto que varia el tipo de empleo y salario entre los habitantes de esta colonia, si se puede hacer hincapié en que es un factor determinante en la educación que reciben sus hijos, que en su mayoría asisten a la escuela pública. También asisten niños a esta primaria que proceden de colonias aledañas como lo son la colonia Cerro de Cubitos y Felipe Ángeles tercera sección, entre otras.

Justificación

La educación es el motor de cambio de una sociedad, un pueblo que no sabe leer es un pueblo ignorante,

En el siglo pasado México se aboco a la construcción de escuelas para que la gente fuera alfabetizada, se pretendía que todos supieran leer y escribir, esa fue la lucha que realizo un José Vasconcelos, también se crearon los libros de texto gratuito, gracias a la visión de este mismo hombre, lo que generó gran inconformidad en una parte de la sociedad, ¡¿cómo era posible que se regalaran libros?! , si bien se construyeron muchas escuelas alrededor del país hoy en día aun no se ha logrado acabar con el analfabetismo mientras que en argentina el analfabetismo se encuentra en 1.4% del total de su población y en Chile solo se cuenta con el 2.8% de personas analfabetas según un estudio realizado por la CEPAl (La Comisión Económica para América Latina y el Caribe) (gamerzlove.com) en México el 30 % porciento de la población es analfabeta según datos del INEA (Instituto Nacional para la educación de los Adultos) (www.esmas.com/noticierostelevisa/mexico)

Dentro de las problemáticas que tienen nuestros estudiantes en las aulas del país, hablo de la educación que brinda la SEP, encontramos desnutrición, malos hábitos de estudio, aulas poco equipadas, maestros sin vocación y entre ellos el problema que me atañe que es el de la lectura, se ha argumentado que en México se lee poco, y lo que se lee se lee mal, eso tiene algo de cierto y algo de falso, en México si se lee mucho, hay tienen las cifras del número de ejemplares que se venden del libro Vaquero o bien de la cantidad de las revistas de chismes, otra cosa es que es cierta es que se lee mal.

¿Por qué es importante fomentar el hábito de la lectura?

Para crear un gran país se necesita de muchos hombres, de hombres educados, de hombres que piensen por sí mismos, de hombres libres, de hombres críticos, en suma de hombres pensantes; reflexivos, analíticos y responsables. El hábito de la lectura fomenta la creación de este tipo de hombres, y a su vez da las condiciones para que una sociedad sea capaz de exigir sus derechos, una sociedad que es capaz de cuestionar, de pensar por sí misma, de ser critica ante lo que se le expone y no solo de aceptar todo lo que se le dice, la lectura brinda ese aspecto; abre el panorama de nuestras posibilidades, con el conocimiento de nuevas palabras se enriquece nuestro vocabulario nuestro mundo personal crece, se comparan realidades, se conoce, se sabe, el conocimiento es poder, es el peligro que intuye la clase dominante:

…La clase que domina materialmente es la que domina también con su moral, su educación y sus ideas. (Ponce. 1968).

El que un sujeto tenga el hábito de leer trae beneficios sustanciales, individuales y sociales entre los cuales podemos destacar, una mejor realización personal, el conocimiento de una cultura general; nos brinda el panorama en el que vivimos; el momento histórico, como también de nuestros logros y necesidades, el aumento del vocabulario conlleva a una mejor comprensión del mundo interior y el mundo material en el que nos desenvolvemos, abre el camino para buscar mejores oportunidades de vida. En el plano social un pueblo educado exige sus derechos, se vuelve más responsable con su entorno dígase familia, amigos, sociedad, por eso es de suma importancia tener ciudadanos preparados, ¿pero cómo se logra esto? Con educación, pero ¿si la educación es mediocre en nuestras aulas?, lo cual se puede vislumbrar el porqué de tal situación si como se afirma que:

“…que la educación es el procedimiento mediante el cual las clases dominantes preparan en la mentalidad y la conducta de los niños las condiciones fundamentales de su propia existencia” (Ponce. 1968).

Es necesario entonces el generar personas que busque por sí mismas el conocimiento, que se eduquen ellas mismas, condición que puede ser lograda a partir del hábito de la lectura,

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