Objetivo De La Psicologia De La Educacion
Enviado por ABNERSABIDO • 19 de Marzo de 2013 • 356 Palabras (2 Páginas) • 365 Visitas
La formación pedagógica
¿Cómo funciona? el papel del educador enta en intima conexión con el papel de la educación
¿Qué requiere? No basta con programas de acción pedagógica para llegar a ser buenos educadores, se necesita de aspiraciones y de aptitudes armoniosamente coordinadas que constituyen la vocación
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LAS CUALIDADES PEDAGOGICAS
La aficcion a la enseñanza no basta para formar un buen educador, se necesitan :
1.-aptitudes
2.-cualidad física: la buena salud, la integriddad de los sentidos, el vigor, son indispensables
3.-cualidad intelectual: institucion pedagógica que le permita captar los caracteres y juzgar sus acciones, estas deben ser cualidades dominantes
4.- cualidad moral: domonio de juicios que ejercemos con respecto a nosotros mismos
5.-cualidad sentimental: la dicha del educador esta constituida por sus costumbres ; la dicha es el alma del educador
LOS TIPOS PEDAGOGICOS
• La educación genral y profesional desarrolla algunas cualidades por encima de otras
• Finalmente cada uno tiene su manera de ser, de construir su vida y de formar su carácter
• Kenschensteiner menciona 4 tipos de educadores
1.-los educadores ansiosos
2.-los educadores indolentes
3.- los educadores ponderados
4.-los educadores natos
• Cada maestro enseña con su temperamento ,con sus convicciones , con su carácter con toda su alma
• El verdadero educador no se preocupa tanto por ,los valores sociales materiales sino por los valores culturales de civilización
Tipo de valores
1.-tipo objetivo
2.-tipo subjetivo
3.-entuciastas
4.-si es amante y venebolante
5.-si es optimista
6.-compasivo
LA FORMACION DE LOS EDUCADORES
• El buen educador no es solo el hombre que concuerda con las aspiracions que constituye la vocación…
• Existe una educación de los educadores, comos seria deseable que hubiera una educación de los padres y madres de familia…
La cultura general:
• La educación de los educadores en todos sus grados esta basada en la cultura general
• La colaboración de todos los maestros llamados a actuar sobre un mismo grupo de niños es indispensable, sino existe entre ellos una fundamental comunidad de espíritu
Cultura profesional:
• Es la formación profecional que debe impartirse a todos los maestros
• La cultura profesional de los educadores tiene como base principal el conocimiento experimental del niño y la iniciación de todos los métodos experimentados de enseñanza
Ejercicio de la profecion
• Virtudes profesionales
• El
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