Psicologia Educacional

Instituto Superior de Formación Docente “María Susana”.

Carrera: Psicopedagogía.

Materia: “Psicología Educacional”.

Fecha de entrega: 28/04/11.

Autobiografía

de un preadolescente.

Nombre:

Edad:

Año que cursa:

Institución educativa:

Cuestionario:

1. Para ir a la escuela…

a. ¿Con que tiempo preparas la mochila?

b. ¿Con que tiempo de anticipación preparas la tarea?

 ¿La haces solo?

 ¿Con que tiempo de anticipación preparas la mochila?

2. De asistir a la escuela…

a. ¿Qué es lo que más te gusta?

b. ¿Qué materias te atraen más? ¿Por qué?

c. ¿Qué es lo que menos te agrada?

3. Estudiar… ¿te gusta? ¿por qué?

a. ¿Cuándo realizas las tareas?

b. ¿te gusta trabajar en grupo o solo? ¿Por qué?

c. ¿Qué pasa si no realizas las tareas? ¿Te llaman la atención?

4. ¿Con quién compartís tus recreos?

 ¿Jugas?

5. ¿En qué horario vas al colegio?

-mañana…

-tarde…

6. ¿Realizas otras actividades extraescolares?

7. ¿Con quien compartís tus tiempos libres?

 ¿Qué hacen?

Informe de Observación

de un niño

en edad preescolar.

Nombre: Federico.

Edad: 6 años.

Contexto familiar: El niño tiene dos hermanos mayores, vive con sus padres, el nivel socioeconómico se muy bueno.

Federico asiste a una escuela privada, esta transitando el primer año.

El niño pasa la mayor parte del tiempo con su niñera.

Federico es un niño al que le gusta jugar y en la hora de juego se muestra muy concentrado, demuestra mucha alegría al andar en bicicleta con la cual hace muchas habilidades.

El niño en varias oportunidades pregunta e interroga.

Fuera del horario escolar invita a varios amigos a jugar a si casa, en pocas ocasiones el asiste a la casa de algún compañero.

Federico tiene un amigo imaginario al cual llama por el nombre de “Coco” con el que charla y comparte muchos momentos libres.

Respecto a lo charlado con la mamá, Federico es un niño muy estimulado, le gusta realizar las tareas escolares con su mamá y asiste a la escuela con mucho entusiasmo.

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