Orientacion Educativa
Enviado por D00Rii • 19 de Noviembre de 2013 • 315 Palabras (2 Páginas) • 219 Visitas
1) ¿Qué es un rasgo?
R.-es la unidad básica de medida en psicometría
2) ¿Qué es un reactivo?
R.- dispositivo que mide un rasgo
3) ¿Qué es un test?
R.- es un conjunto de reactivos
4) ¿Qué es una batería?
R.- es un conjunto de test
5) ¿Qué es un estudio psicométrico?
R.- es un conjunto de baterías que miden rasgos diferentes.
6) ¿Cuál es la utilidad de un estudio psicométrico para fines de orientación vocacional?
R.- resulta de vital importancia que exista una relación congruente entre las características psicológicas de los alumnos con el perfil de la carrera, para así incrementar en gran medida las oportunidades de buen ajuste a una vida adulta satisfactoria y recompensaste.
7) ¿Qué son y para qué sirven los valores en un estudio psicométrico para fines de orientación vocacional?
R.-son un modelo ideal de realización personal que se intenta lograr aa lo largo de la vida, plasmado en la conducta, aunque no se lleguen a agotar nunca. Sirven como una guía que da la dirección a las acciones y ayudan a establecer metas a corto, mediano y largo plazo
8) ¿Qué son y para qué sirven los intereses en un estudio psicométrico para fines de orientación vocacional?
R.- es la inclinación hacia determinadas profesiones, actividades, amistades, géneros literarios, deportes, formas de vida o modos de encarar situaciones, los cuales facilitaran el desarrollo de programas efectivos.
9) ¿Qué son y para que sirven las aptitudes en un estudio psicométrico para fines de orientación vocacional?
R.- son las capacidades potenciales que tienen cada individuo para adquirir con mayor facilidad y mediante entrenamiento, algunos conocimientos, habilidades o patrones de respuesta, como la capacidad para hablar algún idioma, producir música, etc.
10) ¿Cuál es la utilidad de los resultados para un alumno, con la aplicación de un estudio psicométrico para fines de orientación vocacional?
R.- son de vital importancia para que el alumno para su futura elección de la profesión, ya que los resultados obtenidos serán considerados como predictores del éxito de los estudios universitarios.
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