PEDAGOGIA
Enviado por • 31 de Agosto de 2013 • 678 Palabras (3 Páginas) • 240 Visitas
Nombre de la actividad: ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO
MAPAS CONCEPTUALES
Los mapas conceptuales proporcionan un resumen esquemático, claro y ordenado de lo que se ha estudiado. Es un material didáctico que ayuda al desarrollo del pensamiento y al aprendizaje.
Para su elaboración se pueden seguir los siguientes pasos:
1. Leer atentamente el texto y subraya las ideas principales.
2. Se selecciona un número pequeño de conceptos o ideas.
3. Los conceptos se encierran en un recuadro o en una elipse para verlos mejor.
4. Se coloca los conceptos por orden de importancia; los más importantes en la parte superior, y los menos importantes en la parte inferior.
5. Unir los conceptos mediante líneas y relaciónalos mediante palabras que sirvan de enlace.
6. Una vez terminado, conviene repetir el mapa para mejorar su claridad y establecer nuevos enlaces o relaciones.
TEMA A REALIZAR MAPA CONCEPTUAL
EL SERVICIO AL CLIENTE
Escogí este tema para realizar el mapa conceptual ya que es un tema muy interesante el cual puede ayudar en el proceso del aprendizaje de los estudiantes adicional se presta para realizar el Mapa Conceptual.
“Un momento por favor”, “en unos minutos será atendido”, “lo voy a comunicar con el área encargada”, veinte minutos después y a su queja, reclamo o consulta simplemente no se le ha dado respuesta y eso que existen casos extremos donde la persona realiza todo el día una serie de llamadas (que contabilizadas pueden romper un record guinness) en donde se escucha solo el repiquetear del tono del teléfono.
A quien no le ha sucedido esto?.. me atrevería a pensar y deduzco que a mas del 99,9 % de la población colombiana, sin distinción de clase social, porque ojo, no hay millones que valgan el buen servicio al cliente. Y claro, los perjudicados somos nosotros los usuarios, que aparte de hacernos perder tiempo valioso, logran exasperar el ánimo de hasta el mas calmado y por supuesto que el que esta del otro lado de la línea telefónica tiene que aguantarse los madrazos de algunas personas faltas de paciencia y con razón, es entendible la poca comprensión a tan deficiente atención.
Para obtener un buen resultado cuando el cliente está delante nuestro, podemos tratar de identificarlo, recurrir a nuestra experiencia para interpretar determinadas características nos permitirá desarrollar una mejor atención.
Si bien no podemos recurrir a un manual que nos enseñe la forma de atender a un determinado tipo de cliente, ya que no hay dos clientes iguales, lo que podemos establecer son algunas características comunes en algunos de ellos, rasgos de personalidad que nos pueden indicar como llevar a cabo un mejor contacto.
El servicio
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