PROYECTO PEDAGÓGICO “GRUPO PROEDUCATIVO”

PROYECTO PEDAGÓGICO “GRUPO PROEDUCATIVO”

BENEFICIARIOS:

Concurrentes del dentro educativo grupo proeducativo.

DIAGNOSTICO:

Los alumnos poseen una discapacidad intelectual leve y moderada que en algunos casos se encuentra acompañada de un compromiso a nivel motriz.

DESCRIPCIÓN:

En este proyecto se brindaran a los alumnos las herramientas necesarias y acordes a su nivel intelectual, para que puedan acceder dentro de sus posibilidades, a la incorporación de saberes elementales para su mejor desarrollo personal y social.

Fundamentación:

Los niños y adolescentes de 9 a 12 años realizan actividades educativo-terapéuticas; en ellas se busca la adquisición de nuevos aprendizajes y el máximo desarrollo de sus capacidades. Asimismo se realizan las terapia individuales que el equipo terapéutico determinen según las necesidades de cada concurrentes.

Es necesario comprender los procesos comunicacionales y sociales, pensar estratégicamente, planificar y responder creativamente a las demandas cambiantes.

Expectativa de Logro

Que el alumno logre:

• Desarrollar plenamente sus potencialidades

• Promover la expresión oral .

• Desarrollar los D.B.A

• Incrementar la comunicación oral.

• Reconocer logos y señales de uso cotidianos.

• Operar de manera simple y concreta.

• Trabajar en habilidades de lecturas escrituras y calculo.

• Conocer su estructura corporal y la funcionalidad de la misma

• Centrar la atención en las actividades

• Realizar ordenes y de crecientes complejidad.

Recursos:

• Material concreto

• Material de didáctico

• Material proporcionado por la docente, fotocopias, artículos de librería, materiales reciclables.

• Etc.

EVALUACION:

DIAGNOSTICA FORMATIVA INTEGRADORA

Utiliza el medio oral

Utiliza el medio gestual

Comprende su pares

Interactúa con sus pares

Manipula los materiales en cuanto a su funcionalidad

Reconoce su esquema corporal

Opera de manera autónoma

Referencia:

Rojo: no logrado

Amarillo: con ayuda

Verde: lo reliza

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