Proyecto Pedagogico

APORTE INDIVIDUAL TRABAJO COLABORATIVO 1

PRESENTADO POR

YEIK AIRON SANTAMARIA MORALES

CÓDIGO 1013594060

PROGRAMA INGENIERÍA DE SISTEMAS

TUTOR

DANY JOAN OSORIO

PROYECTO PEDAGÓGICO UNADISTA

90001_177

BOGOTÁ

ABRIL DEL 2013

Teorías de Contenido Teorías de Proceso

Teoría del Desarrollo Humano Manfred Max -Neef

Definición. En estas teorías se estudian factores como necesidades, aspiraciones y satisfacciones por las cuales una persona es motivada.

En estas se encuentran las que tienen en cuenta el proceso del pensamiento por el que se motivan las personas. Según Max-Neef las necesidades humanas son pocas, han sido las mismas siempre sin importar la cultura y lo único que cambia es la forma o los medios que se usan para la satisfacción.

Diferentes Teorías o clasificación Abraham Maslow, Herzberg, Aldefer, McClelland

Expectación de Vroom, Stacy Adams, B. F. Skinner, Weiner. Existen diferentes satisfactores que complacen las necesidades de las personas y motivan para su comportamiento.

Satisfactores Violadores, bloquean unas necesidades para satisfacer otra.

Pseudo-Satisfactores, son los que causan una falsa sensación de satisfacción y son introducidos a menudo en la publicidad.

Satisfactores Inhibidores que por lo general sobre satisfacen pero causan dificultad para cumplir con otras necesidades.

Satisfactores singulares por lo general permiten satisfacer una única necesidad y los encontramos a través de programas médicos o de desarrollo.

Satisfactores Sinérgicos que satisfacen una necesidad pero alcanzan la sensación de éxito de otras necesidades.

Esta Teoría clasifica las necesidades según categorías existenciales (ser, hacer, tener y estar) y según categorías axiológicas.

Según Teorías o Clasificación se determina

Según Teorías o Clasificación se determina

Abraham Maslow, la motivación varía dependiendo la situación y las personas se caracterizan o agrupan dependiendo el contexto social, económico, cultural y político. Las necesidades tienen orden jerárquico que va de lo material a lo espiritual.

Expectación de Vroom, tiene en cuenta el nivel de deseo de las personas, la convicción que depende del concepto que tenga sobre sí mismo y por ultimo una autoevaluación sobre el trabajo realizado.

Teoría Bifactorial de Herzberg, tiene en cuenta el trabajo de la persona, su salario, políticas de la empresa, las relaciones entre directivos y empleados y el otro factor es el ambiente externo, todo lo que pueda generar energía y fuerza para la persona lograr sus objetivos, progresar y obtener reconocimiento.

Stacy Adams habla en la teoría de la equidad sobre la importancia que le dan las personas a comparar su trabajo realizado con el hecho por otras personas.

Teoría de Aldefer, tiene en cuenta las necesidades fisiológicas y de seguridad, la relación con los demás, la autoestima y autorrealización. Afirma que si el individuo no realiza una necesidad de orden mayor aparece una necesidad de orden menor.

Teoría de la modificación de la conducta de B. F. Skinner dice que todas las personas son producto de los estímulos recibidos del exterior y depende de este para predecir las acciones de las personas.

Las tres necesidades de McClelland definen la necesidad de logro, de poder, y de establecer relaciones con otras personas como principales motivaciones del ser humano.

Weiner en la teoría de la atribución expresa

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