Para Padres Y Maestros De Niños ConTrastorno Por Deficit De Atencion Con Hiperactividad

MANUAL PARA PADRES Y MAESTROS DEL TRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD

Ellos pueden tener dificultad para comprender instrucciones. Los niños que están en un estado constante de actividad pueden representar un reto para los adultos. Usted puede tener que cambiar su vida un poco para ayudar a su niño. He aquí algunas cosas que usted puede hacer para ayudar:

• Haga un horario fije horas especificas para levantarse, comer, jugar, hacer tarea, hacer quehaceres, mirar la televisión o jugar juegos de video, y para acostarse. Ponga el horario donde el niño siempre lo pueda ver. Explíquele cualquier cambio en la rutina por adelantado.

• Simplifique las reglas de la casa. Es importante explicar lo que pasara cuando se cumplen las reglas y cuando se rompen las mismas. Escriba las reglas y los resultados de no seguirlas.

• Asegúrese de que sus instrucciones son comprendidas. Haga que el niño le preste atención y háblele directamente a los ojos. Luego dígale al niño con voz clara y calmada específicamente lo que usted desea. Mantenga las instrucciones simples y cortas. Pídale al niño que le repita las instrucciones a usted.

• Premie el buen comportamiento. Felicite al niño cuando él o ella completa cada paso de una tarea

• Asegúrese de que su niño sea supervisado en todo momento. Puesto que son impulsivos. Los niños que tienen TDAH pueden necesitar más supervisión de los adultos que otros niños de la misma edad

• Fíjese cuando su niño está alrededor de sus amigos o amigas. A veces resulta difícil para los niños que tienen TDAH aprender habilidades en el comportamiento social. Premie el buen comportamiento durante el juego.

• Fije una rutina para hacer la tarea. Escoja un lugar fijo para hacer la tarea lejos de distracciones tales como otras personas, televisión, juegos de video. Divida el tiempo para hacer tarea en sesiones cortas y permita descansos

• Concéntrense en el esfuerzo y no en las calificaciones. Premie a su niño cuando él o ella trata de terminar la tarea no solamente para sacar una buena calificación. Usted puede dar premios adicionales por obtener mejores calificaciones

• Hable con los maestros de su hijo. Trate de enterarse de cómo les está yendo a su niño en la escuela durante la clase, durante el receso y durante la hora de la comida del medio día. Pida que los maestros le den notas de progreso diario o semanal

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