Paradigma
Enviado por sidney • 18 de Noviembre de 2013 • 1.404 Palabras (6 Páginas) • 250 Visitas
INTRODUCCION
El presente trabajo nos permite ver las diferentes herramientas para dominar los paradigmas emergentes en la investigación social, mediante los ejercicios grupales e individuales, haciendo énfasis en la investigación, ya que es la aplicación del método científico al conocimiento de los problemas del mundo real, de la ciencia y la tecnología con el fin de crear conocimientos y/o contribuir a la solución de problemas a nivel general.
ACTIVIDAD No 1
En este cuadro, por cada paradigma se presentan los autores más representativos del paradigma, tres planteamientos fundamentales y tres términos claves.
PARADIGMA AUTORES REPRESENTATIVOS PLANTEAMIENTOS FUNDAMENTALES TÉRMINOS CLAVES
TEORÍA DE LOS SISTEMAS Principal representante:
LUDWING VON
BERTALANFLLY
Otros que autores que aportaron a esta teoría:
Mary Parker Follet
Jan Christian Smuts
Norbert Wiener
Hebert Simon
James E. Rosenweig
Richard. Jonson
Fremont Kast - Busca producir teorías y formulaciones conceptuales para crear condiciones de aplicación en la realidad empírica.
- El pensamiento sistémico basa su conocimiento en sistemas de red de relaciones.
- Es un pensamiento Contextual ya que explica el pensamiento en términos de su entorno. Dialéctica hegeliana:
Parte del supuesto de que todo conocimiento surge a través de la lucha de los opuestos, por esto, hay tres conceptos básicos: Tesis, Antítesis y Síntesis.
Analítica: Basada en operaciones de reducción
Sistémica: Basada en la composición
La teoría general del sistema tiene tres proposiciones básicas.
1. Los sistemas existen dentro de sistemas, las moléculas existen dentro de las células, las células dentro del tejido, los tejidos dentro de órganos,, los órganos dentro de organismos y así sucesivamente.
2. Los sistemas son abiertos, las proposiciones en consecuencia de lo anterior. Cada sistema que se examine, excepto el menor o el mayor recibe y descarga algo en los otros sistemas. Estos sistemas tienen como prioridad el constante intercambio infinito con su ambiente constituido por los demás sistemas.
3. Las funciones de un sistema depende de su estructura, para los sistemas biológicos y mecánicos se debe tener un impulso para poder funcionar.
TEORÍA DE LA COMPLEJIDAD Principal representante:
EDGAR MORRIN
Otros autores que aportaron a esta teoría:
Alan Kauffman
Isaac Newton
Prigogine
Stengers
- Creer que la complejidad conduce a la eliminación de la simplicidad.
- Surge como la necesidad para el conocimiento de poner orden en los fenómenos.
- Se basa en interacciones entre organismo, estímulos y órganos, en base a un proceso global, armónico, integrado. Pensamiento complejo: Ideado por Morín; dice que la realidad se comprende y se explica simultáneamente desde todas las perspectivas posibles.
Ciencias de la Complejidad: Tienen lugar sobre dos visiones teóricas importantes: la teoría de los sistemas autorregulados y la teoría cultural. Ambas visiones se conjugan también bajo la perspectiva comunicacional.
Metodología: Hace referencia al conjunto de procedimientos racionales utilizados para alcanzar una gama de objetivos que rigen en una investigación científica, una exposición doctrinal o tareas que requieran habilidades, conocimientos o cuidados específicos.
La definición de sistema como totalidad organizada de elementos heterogéneos interrelacionados, no permite distinguir un sistema complejo de un sistema no complejo, lo que podríamos llamar un sistema simple.
PENSAMIENTO HOLÍSTICO Principal representante:
KURT GOLDSTEIN
Otros autores que aportaron a esta teoría:
Jan Christian Smuts - El todo es lo determinante.
- Parte de una comprensión universal, global, entera o integra.
- Entender los eventos en su totalidad, en conjunto, en complejidad, para apreciar interacciones particulares y aspectos que no se evidencian si se estudian por separado. Principio holográfico: Es una conjetura especulativa acerca de las teorías de la gravedad cuántica propuestas por Gerard. Postula que toda la información contenida en cierto volumen de un espacio concreto se puede representar mediante una teoría referente a otra sección de esa región
HOLOPRAXIS: Se considera la holopraxis como el desarrollo práctico de la holística. La aplicación, ejecución o realización de procesos relacionales con criterios holistas.
El pensamiento holístico no surge por generación espontánea, requiere de un gran esfuerzo y de una práctica constante, no basta con la lectura especializada, sino sobre todo con el ejercicio cotidiano, es decir, el alcanzar e instaurar el pensamiento holístico conlleva per se la superación del
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