Primeros Auxilios

PRIMEROS AUXILIOS

TRABAJO COLABORATIVO. 1

GRUPO: 103355_27

APORTE INDIVIDUAL

ESTUDIANTE

LUZ EDITH VELASCO VALDERRAMA

CODIGO: 51665230

TUTOR:

JOSE YAMID BOLANOS CARDOZO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

UNAD

BOGOTA, MARZO 20 DEL 2014

INTRODUCCION

En este trabajo se realiza en base a los conocimientos previos y reforzados en la documentación dada por el tutor sobre la toma de signos vitales, evidenciando con fotografías de las personas que colaboraron.

También se estudian las estructuras comprometidas en una herida corto punzante en un paciente.

A- Va a tomar los signos vitales que se utilizan en primeros auxilios a cualquier persona de su alrededor y explique paso a paso a paso como se toman (pulso, frecuencia respiratoria, temperatura, características de piel y la reacción pupilar), debe mostrar evidencias con fotografía o dibujos.

PULSO O (FC) FRECUENCIA CARDIACA:

Para la toma del pulso es importante destacar la edad, ya que se diferencia entre;

• recién nacido 120 a 160 X min.

• primer año 120 a 130 X min.

• Segundo año 100 a 120 X min.

• Tercer año 90 a 100 X min.

• 4 a 8 años 86 a 90 X min.

• 8 a 15 años 80 a 86 X min.

• Edad adulta 60 a 80 X min.

• Vejez 60 o menos.

La frecuencia cardiaca es mayor en los niños porque esta disminuye a medida que avanza la edad.

Como principio fundamental en todos los casos se deben de tener las manos muy limpias, la persona debe estar en posición cómoda, el brazo apoyado en una superficie o sostenido por el auxiliar, y con la palma de la mano hacia arriba con la yema de los dedos índice, corazón y anular se colocan suavemente en la muñeca y se van a contar los latidos durante 15, 20 o 30 segundos esta cantidad de latidos se multiplican por 4,3 o 2. En caso de presentarse una irregularidad se tomara el pulso durante un minuto o más.

FRECUENCIA RESPIRATORIA:

• Recién nacido 30 a 40 X min.

• Primer año 26 a 30 X min.

• Segundo año 25 X min.

• 4 a 8 años 20 a 25 X min.

• 8 a 15 años 18 a 20 X min.

• Edad adulta

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