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Procesos Sociales


Enviado por   •  17 de Agosto de 2011  •  389 Palabras (2 Páginas)  •  1.661 Visitas

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PLAN DE CURSO

Programa: Problemas Sociales, Económicos y Políticos de México

6º año, obligatoria, teórica, tres horas a la semana.

Unidades:

I.- Introducción a la Realidad Nacional: 18 horas, 6 semanas.

II.- Aspectos Económicos de México: 21 horas, 7 semanas.

III.- El Sistema Político Mexicano: 16 horas, 5 semanas.

IV.- Estructura Social de México: 21 horas, 7 semanas.

V.- Ecología y Contaminación: 14 horas, 5 semanas

Cabe destacar que dentro de las horas frente agrupo, se tomarán algunas para actividades como: conferencias, mesas redondas, cine debate, así como para exámenes y la revisión de los mismos.

UNIDAD I INTRODUCCION A LA REALIDAD NACIONAL

Objetivo General. Que el alumno adquiera los conocimientos necesarios para comprender la realidad nacional a través del análisis de diferentes conceptos y de la propia realidad social, con la finalidad de que esté en posibilidades de aprehenderla e interpretarla.

SELECCIÓN DE CONTENIDOS ESTRATETEGIAS DE ENSEÑANZA ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE RECURSOS DIDACTICOS RECURSOS DE EVALUACION

-Conceptualización de sociedad.

-Estructura de la sociedad

-Conceptualización de : sociología, economía y ciencia política

-Síntesis de los principales problemas nacionales como: crisis económica, inflación, crecimiento económico, subdesarrollo, devaluación, neoliberalismo, globalización, tratados comerciales, la falta de democracia, las leyes y su injusta aplicación (la corrupción).

-La Patología Social

-Análisis de Textos

-Debates en Clase

-Elaboración de Cuadros Sinópticos

-Revisión e interpretación de Gráficas y Estadísticas.

-Revisión y Análisis de notas periodísticas.

-Organización de Paneles

-Cine Debate -Elaboración de resúmenes o Síntesis

-Elaboración de Cuadros Sinópticos.

-Lluvia de Ideas

-Selección de Información

-Análisis de Información.

-Establecer analogías entre lo teórico y la realidad social.

-Elaboración de Periódicos Murales.

-Exposición por Equipo.

-Elaboración de Proyecto de Investigación.

-Elaboración de Investigaciones -Pizarrón

-Televisión

-DVD

-Libros

-Periódicos

-Revistas

-Videos

-Retroproyector

-Cañón

-Cine

-Teatro

-Biblioteca

-Participación en clase

-Tareas Extra-clase

-Trabajos de Investigación

-Ensayos

-Exposición en clase

-Reseñas de videos

-Lecturas Dirigidas-Exámenes Escritos (abiertos y cerrados y Orales

UNIDAD II ASPECTOS ECONOMICOS DE MEXICO

Objetivo General: Que el alumno comprenda y analice los diferentes problemas económicos que

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