Prosocialidad. Causas del problema

Prosocialidad

Causas del problema

Presentado Por:

Karen Bedoya Barraza Código: 1.006.227.617

Melisa Lucia Murgas Código: 1.062.401.099

Yajaira Alejandra Costa Código:

Jennifer García Zarazo Código: 1.130.642.078

Carlos Arturo Giraldo Código:

Tutora

Lina Marcela Sierra Rodríguez

Grupo:

403010_3

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – Unad

Escuela de Ciencias Sociales Artes Y Humanidades

Programa: Psicología

01/02/2021

Introducción

La presente tarea busca identificar las causas del problema planteado en el foro anterior con base en las lecturas planteadas por el curso de prosocialidad, las conductas prosociales en una comunidad y como se aplica la prosocialidad en la problemática elegida, analizándola, para mejorar el ambiente de una comunidad siendo más empáticos y buscando el bien colectivo.

Desde la prosocialidad se busca conocer las diferentes conductas que determinan al ser humano frente a la comunidad, tratando de establecer los diferentes entornos establecidos por la comunidad.

1. Formato identificación de la problemática (Colaborativa)

Prosocialidad

Fecha: 30/12/2020 Grupo:403010_3

Identificación De La Problemática

Tema: Problemática en las comunidades

Problemática: Dificultad en la convivencia armónica vecinal.

Lugar donde se presenta (barrio, comunidad, ciudad, etc.): Colombia- Valledupar- Urbanización Nando Marín

Actores directos: Vecinos y habitantes de la urbanización

Actores indirectos: Familias, autoridades y sectores cercanos

Descripción de la problemática (Impacto): La urbanización Nando Marín al sur de Valledupar cesar, está conformado por 1.900 apartamentos, lugar que se ha convertido en un nicho de problemas sociales donde los ocupantes diariamente son protagonistas de escándalos, riñas, agresiones, conflictos y atracos entre ellos, que terminan en tragedia. Allí las víctimas son atacadas con arma blanca, de fuego cortopunzante u objetos contundentes. esto se debe a un factor agravante que silenciosamente ha crecido y se ha convertido en una problemática entre vecinos. La intolerancia acompañada de otros factores como la carencia de educación, respeto, solidaridad, etc., han sido influyentes en el tema. No obstante, es necesario resaltar que, a través de estudios y análisis realizados, se ha demostrado que el incremento de escenarios como estos va en aumentado de manera alarmante, motivo por el cual la preocupación crece cada día más. Evidentemente en estos casos la vía más usada para los individuos es recurrir a los insultos, gritos, amenazas y agresiones físicas, olvidando el dialogo como único recurso para resolver sus indiferencias y así lograr que niños, niñas, adolescentes y habitantes en general se desarrollen en un ambiente de sana convivencia, principios y valores.

Relación con alguna de las teorías de la Prosocialidad y la situación social actual: A partir de los antecedentes mencionados, consideramos especialmente relevantes tres dimensiones de la conducta prosocial. Comportamientos Empáticos, Altruismo y Compartir. Quedan comprendidos en Comportamientos Empáticos aquellos comportamientos que manifiestan comprensión, refuerzo y soporte emocional. Se entiende a la dimensión Altruismo como una anteposición de las necesidades de los otros a las propias. Supone comportamientos de ayuda, asistencia, cuidado y compromiso con los otros. Implica necesariamente un benefactor y un beneficiario claramente diferenciados. Por último, Compartir se define como dar, donar, prestar o compartir objetos, tiempo, dinero, experiencias, u otro aspecto de valor para los usos y costumbres. (Auné Sofía Esmeralda, 2014).

La capacidad empática suele facilitar la conducta prosocial, pero también se reconoce la necesidad de que el que empatiza disponga de habilidades para responder al sufrimiento ajeno, entendido desde una perspectiva amplia como malestar o niveles de bienestar inferiores a los deseables (Batson, Van Lange, Ahmad, & Lishner, 2007). (Auné Sofía Esmeralda, 2014)

2. Árboles de problema, sobre las causas y efectos del problema.

Estudiante: Karen Bedoya

Estudiante: Melisa Lucia Murgas

Estudiante: Yajaira Alejandra Costa

Estudiante: Jennifer García

Estudiante: Carlos Arturo Giraldo

3. 10 cosas que se conocen y 10 que no se conocen, sobre la problemática.

Nombre del estudiante Que conozco sobre la problemática Que no conozco sobre la problemática

Melisa Lucia Murgas 1. Falta de armonía dentro de la comunidad.

2. Falta de interés en la comunidad para solucionar el problema de armonía. 1. Que afectaciones psicológicas tiene cada hogar.

2. Cuáles son los grupos que están ejerciendo presión en la comunidad por medio de la inseguridad.

Karen Bedoya Barraza 1. La ausencia policial.

2. No tienen buena comunicación y poca educación. 1. El comienzo del problema.

2. Que motiva a reaccionar de esa manera.

Yajaira Alejandra Costa 1. Variables como pautas de crianza, temperamento tanto de niños como de adultos, influyen a la hora de mostrar comportamientos prosociales.

2. Una buena convivencia ayuda al bienestar psicológico. 1. Se desconoce antecedentes familiares que marcaron el desarrollo de los individuos de la comunidad.

2. Factores psicológicos y emocionales de las personas de la comunidad.

Jennifer García Zarazo 1. El lugar y la comunidad donde se está presentando la dificultad de convivencia.

2. La manera cómo se comunican y reaccionan a la hora de una dificultad. 1. La situación particular de cada persona y/o de cada familia (conflictos, problemáticas familiares y socioeconómicos,

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