Proyecto De Trabajo

PROYECTO DE TRABAJO

¿Quién eres?

Una joven de trece años, llamada Cristel Yesenia Pérez Sánchez, cruzo el 3er años de secundaria, soy una persona con sueños, anhelos, pasiones, propósitos y algunas metas que quisiera llevar a cabo.

PRIMERA FASE: PLANEACIÓN

¿Qué quiero?

Debido a la poca atención, empeño y esfuerzo que puse en el 1er Bimestre, para lo que continua del ciclo escolar quiero dejar esos problemas para alcanzar mis metas.

El tema que escogí es el “RENDIMIENTO ESCOLAR”, un problema muy grave y enorme en las escuelas, lo tome porque me gustaría averiguar todo sobre este y sus principales causas y consecuencias, para recolectar información encuestare a jóvenes de la secundaria.

¿Cómo lo pretendo lograr?

 Olvidarme del relajo

 Encuestar

 Investigar

 Tener empeño

 Volverme responsable

 Estudiar

¿Para qué lo quiero? (propósito)

El propósito de este proyecto es muy evidente; pues deseo terminar mi tercer año de secundaria con buenas calificaciones y lo hice para identificar las principales causas y consecuencias del Bajo Rendimiento Escolar.

PARA ECHAR ANDAR MI PROYECTO (AHORA) PARA DARLE SEGUIMIENTO (EN EL DESARROLLO) PARA RECTIFICAR ALGUNAS COSAS QUE HAGO

• Detectarse una necesidad

• Plantear alternativas de solución

• Informarme

• Plantear el desarrollo

1. Que voy hacer

2. Como lo voy hacer

3. Para que lo voy hacer

• Metas

• Plantear el trabajo

• Finalizar el proyecto

• Evaluarlo • Realizar mis actividades

• Obtener recursos (humanos, materiales y financieros)

• Elaborar mi propuesta de solución.

SEGUNDA FASE: DESARROLLO (PONERLO EN PRACTICA)

• Anota lo que puedes tomar en cuenta.

AMBITOS ¿QUÉ TENGO? ¿QUÉ NECESITO?

YO Un problema Solución

FAMILIA Apoyo económico y moral Más apoyo

AMIGOS Amistad y honestidad Confianza

COMPAÑEROS DE ESCUELA Convivencia y compañerismo Apoyo y cooperación

COMUNIDAD Poca convivencia Colaboración y dialogo

ENTIDAD FEDERATIVA Nada Todo

PAIS Violencia e inseguridad Seguridad y amparo

• Organización

Tiempo Actividad AGO. SEP. OCT. NOV. DIC. ENE. FEB.

Detectarse una necesidad 24.25.26

Plantear alternativas de solución 26

Informarme 26

Plantear el propósito 26

Metas 27

Plantear el trabajo 28

Finalizar el proyecto 17

Evaluarlo 23

ENCUESTA ORIGINAL

EDAD: SEXO: OCUPACION:

Estimado (a) encuestado (a) a continuación le pido que por favor me conteste una serie de preguntas sobre “EL RENDIMIENTO ESCOLAR”, le solicito que conteste con toda sinceridad.

INSTRUCCIONES: Encierra tu respuesta.

1. ¿Plantearse un proyecto de vida es bueno y positivo para un buen rendimiento escolar?

SI NO

2. ¿Piensas que llevar una buena educación es importante para el futuro?

SI NO

3. ¿Crees que poniendo atención, participación y empeño se logra mejores calificaciones?

SI NO

4. ¿Las malas amistades o los problemas pueden influenciar sobre el rendimiento escolar de una persona?

SI NO

5. ¿Se puede bajar el rendimiento escolar de una persona por problemas familiares o psicológicos?

SI NO

6. ¿La manera de pensar, de ser y la autoestima de una persona se puede reflejar en su rendimiento escolar?

SI NO

7. ¿Las calificaciones son importantes para un mejor futuro?

SI NO

8. Se dice que el estudio es una buena base para

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