Proyecto "volver A Empezar"

Ciclo Lectivo 2012

Proyecto:

“VOLVER A EMPEZAR”

Luego del camino recorrido en esta mitad del año, se hace necesario repensar nuevas modalidades de evaluación a fin de brindar nuevas oportunidades a aquellos alumnos que por diferentes motivos no han podido continuar asistiendo a clase, y al volver se encuentran que ya han rendido, por lo cual decae su disponibilidad de seguir estudiando. Y para aquellos que frente al fracaso de sus primeras notas deciden dejar la escuela o piensan que no están preparados para ella.

Como una forma de atender a la prevención de la deserción se elabora el presente proyecto destinado a los alumnos que:

 Debieron abandonar temporalmente el cursado regular de clase

 Rindieron mal una o dos evaluaciones, por lo que tiene aplazado el primer trimestre

Propuesta:

Brindar una opción de coloquio (similar a la de diciembre) a llevarse a cabo los días 16 y 17 de julio del presente año para recuperar el primer trimestre.

Destinatarios: alumnos de 1°, 2° y 3° año

Responsables: docentes de 1º, 2º y 3º año

Modalidad:

Coloquios para alumnos regulares:

1. pueden recuperar una o mas evaluaciones en caso que el promedio no les de para aprobar

2. Cuando se recupera una o más de las evaluaciones , se promedia la nota obtenida durante el coloquio con las notas de las evaluaciones aprobadas del primer trimestre

3. Si se recuperan todas las evaluaciones, la nota del coloquio se considera como nota del trimestre

Coloquios para alumnos libres:

1. Se procede igual que para alumnos regulares pudiendo utilizar una estrategia evaluativa diferente

En ambos casos se sugiere revisar los tipos de evaluaciones, no repetir aquel formato en el que fracasaron. Brindar la opción del examen oral o escrito en función de las capacidades.

Dicho examen no debe responder solo al formato preguntas y respuestas, pueden utilizar otras opciones.

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