PsiLa psicología Gestalt fue una corriente filosófica que se originó en Alemania a principios del siglo XX, el termino Gestalt proviene también de Alemania que se dice que significa forma o configuración.

Psicología Gestalt

   La psicología Gestalt fue una corriente filosófica que se originó en Alemania a principios del siglo XX, el termino Gestalt proviene también de Alemania que se dice que significa forma o configuración. La psicología Gestalt sostiene que la mente siempre se encarga de configurar todos los elementos que llegan a formar parte de esta gracias a la acción de la percepción, es decir; lo que observamos, la mente por si sola debe encontrar un significado a lo visto.

   La mente tiene un poder tan grande que no puede estar sin funcionar, gracias a ello se originó la teoría Gestalt, surgiendo con una pregunta ¿Por qué a veces logramos percibir imágenes en movimiento, cuando en realidad son solo una secuencia de imágenes? Bueno la respuesta está en lo anterior, la mente está siempre activa y trata de cierta manera buscar explicación significativa a lo que logra percibir. También sostiene que el todo es más importante que las partes, esto lo que quiere decir es las partes como se hacen llamar son las imágenes fijas y el todo la percepción del movimiento, es decir; la percepción es lo esencial para llegar a entender los fenómenos observados.

   Cuando se percibe se logra encontrar elementos sensoriales que se van organizando en la mente de acuerdo al significado que esta le dé y de esa manera la mente va creando una experiencia única, debido a que no acepta pasivamente lo que percibe, debe estructurar primero la realidad de lo percibido.

   La Gestalt se enfoca precisamente en los procesos y no en los contenidos, esto deja en visto que presta la atención en lo que está sucediendo y sintiendo en el momento el individuo por encima de lo que fue o lo originó. Mediante este método se logra  la percepción, sentimientos y acciones con el fin de que el individuo logre desarrollar habilidades, recupere confianza y seguridad en sí mismo, además de que empieza a experimentar el aquí y el ahora.

Los principales exponentes fueron:

• Max Weitheimer: Fue el fundador de la psicología Gestalt, se dedicó a estudiar la percepción humana asegura que la mente configura los elementos que llegan a ella  a través de los canales sensoriales o de la memoria, los pensamientos, resolución de problemas  y otros sentidos. Dice que se debe siempre estudiar el todo, porque los elementos por sí solos no pueden llegar hasta la comprensión del funcionamiento mental y un significado.
• Kurt Koffka: Estudio en movimiento visual, fue seguidor de Max Weitheimer además intento generar una teoría de la conducta humana del individuo en su ambiente. Creía en el aprendizaje temprano.
• Kurt Lewin: Buscaba la concentración en los deseos mentales, estudiando la motivación, la personalidad y la psicología social. Introduce el concepto de espacio vital para definir la totalidad de los hechos que determinaban la conducta.

Bases de la psicología Gestalt

Psicoanálisis de Freud: Aquí se reformula la teoría del mecanismo de defensa y trabajo con los demás, aporta apoyo al individuo creando confianza entre ambos.

La filosofía existencial: Rescata o trata de enfocarse en la confianza y el potencial que tiene el individuo para establecer respeto y responsabilidad.

La fenomenología: Tiene un apego por lo obvio, la realidad, experiencia inmediata, la percepción y la toma de conciencia.

Se originaron aportes mediante la psicología Gestalt, entre ellos se vio favorecido el arte, los medios visuales y la educación, se dio el estudio del aprendizaje, la memoria y la motivación humana.

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Leyes de la Gestalt

Ley de la proximidad: La percepción de nuestra mente tiende asociar los elementos que se encuentran cerca y considerarlos como uno solo.

Ley figura y fondo: La figura se destaca de su interrelación con los otros elementos, mientras que el fondo sostiene y enmarca la figura ya que el contraste es menor tiende en varias ocasiones a no ser percibido.

Ley de la continuidad: La mente logra percibir elementos continuos aunque estén interrumpidos entre sí.

Ley de la similitud: Cuando se observan elementos similares la mente los puede percibir de la misma manera y tiende agruparlos, al grupo más cercano.

Relación de la psicología Gestalt con la Educación

   La educación puede transformar la manera en que los niños perciben el mundo, en la medida que el docente conozca sus debilidades, fortalezas y las herramientas con las que dispone para facilitar el proceso ya que de esta manera logra transmitir seguridad, confianza y responsabilidad con sus estudiantes.

   Mediante la psicología Gestalt propone que el docente logre entablar una buena relación con sus alumnos en el cual ninguno sea superior o inferior al otro con el fin de que el niño adquiera una visión diferente donde pueda hablar con seguridad y sentir empatía con el docente, a cerca de alguna problemática que este vivenciando o situación complicada. Siendo así el profesor pasa a ser un auto apoyo que facilita el crecimiento y desarrollo del estudiante y este adopte una actitud activa, responsable que le permita percibir y experimentar sus conductas y otras nuevas.

   En el proceso de enseñanza-aprendizaje según Gestalt se debe transformar, recuperar y almacenar información para que luego el estudiante pueda utilizarla, además de que el estudiante debe desarrollar capacidades de resolución de problemas, responsabilidad, tomar conciencia, mejorar su autoestima siempre y cuando el estudiante sea estimulado por el docente para facilitar todas esas capacidades en él y logre mejorar su perspectiva y visión del mundo. Lo que se pretende como educador al aplicar este enfoque en la educación es que el alumno incremente su creatividad, pierda el miedo de hablar lo que siente, fortalezca sus valores y desarrolle actitudes positivas que le ayuden a lo largo de su vida, para mantener un compromiso y responsabilidad con la satisfacción personal y social.

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