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Psicologia De La Educacion


Enviado por   •  27 de Marzo de 2014  •  290 Palabras (2 Páginas)  •  180 Visitas

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Kiko, 19 años, materialista, déspota y autodestructivo. No soporta al novio de su madre al que agrede y humilla constantemente. Odia las normas y la ley la pone él. Martiriza a su madre por haberse arruinado económicamente y obligarlo a pertenecer a una clase mucho más baja que a la que pertenecían anteriormente.

El novio de la madre intenta ponerle normas y Kiko responde con violencia, mientras que la madre al sentirse culpable por su época de depresión, lo sobreprotege como si fuera un niño.

Cuando Kiko era pequeño iba con una gran can tidad de dinero que de algún modo hizo que solo se fijase en eso. El padre biológico de Kiko le quitaba autoridad a la madre a la hora de poner las normas.

Sonia Cervantes ayuda a la pareja de manera que entiendan que deben estar juntos a la hora de ponerle normas a Kiko. Mientras que Pedro lleva a Kiko a conocer a su ídolo para que lo motive y entienda que puede salir de ese comportamiento que solo provoca daño.

A partir de la intervención de Pedro García y Sonia Cervantes (psicóloga) se intenta que Kiko supere sus miedos que le impiden ser feliz con los suyos y que se valore a sí mismo y a los demás.

1. Conductas

- Actitud desafiante con su madre y con Jose (novio de la madre). Kiko los maltrata psicológicamente, incluso recurriendo a la violencia, sobre todo con Jose.

- Cuando no consigue lo que quiere se desahoga violentamente con el mobiliario de la casa (puñetazos a puertas, patadas, rotura de platos etc.)

- No tolera que le impongan normas.

2. Intervención de Pedro

El objetivo de Pedro es que a través de su miedo Kiko reconozca que no está teniendo un buen comportamiento y que debe cambiar.

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