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Conductismo psicoanálisis humanista reflexología Gestalt

Como ocurre el aprendizaje Como ocurre el aprendizaje Como ocurre el aprendizaje Como ocurre el aprendizaje Como ocurre el aprendizaje

El aprendizaje es el resultado de asociaciones entre estímulo y respuesta. El ambiente y no el aprendiz determinan el aprendizaje (E-R). El aprendizaje se da por medio de regresiones algunas fallas o situaciones por las que pasa algún niño "problema" e identifica la situación que desencadenó ese comportamiento fuera de lo normal.

El aprendizaje ha sido definido de varias maneras por numerosos teóricos, investigadores y profesionales de la educación Aunque no exista una definición. El aprendizaje ocurre partiendo de las “Teorías conductuales y cognoscitivas del aprendizaje, Comprender algunas suposiciones generales de esas teorías favorece el dominio de los conceptos Esta teoría equipara al aprendizaje con la creación de significado a partir de experiencias

Cuáles son los factores que influyen en el aprendizaje Cuáles son los factores que influyen en el aprendizaje Cuáles son los factores que influyen en el aprendizaje

Cuáles son los factores que influyen en el aprendizaje

Cuáles son los factores que influyen en el aprendizaje

° condiciones ambientales

° Explicaciones instruccionales

° Demostraciones

° Retroalimentación correctiva Hoy en día es alarmante y preocupan te la despreocupación de los padres por el desenvolvimiento escolar y personal de sus hijos Por ello, es que la psicología educativa cobra mucha importancia, ya que existen ciertos factores que son determinantes en la formación y por tanto en el proceso de aprendizaje de los hijos. Aunque tanto el estudiante como los factores ambientales son considerado como importante por los conductistas, son las condiciones ambientales las que reciben el mayor énfasis. y conocimientos que traen a la escuela para proveerles herramientas que los ayuden en la construcción de nuevos conocimientos. El proceso de aprendizaje de la lectura no se concibe como jerárquico, si no como uno en el cual la actividad lectura ser propicia en varias direcciones La interacción especifica entre los factores ambientales y el estudiante.

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