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Psicologia comunitaria


Enviado por   •  1 de Junio de 2020  •  Documentos de Investigación  •  1.259 Palabras (6 Páginas)  •  207 Visitas

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Psicología comunitaria

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Psicología comunitaria        1

Bibliografía        7

Lecturas complementarias        8

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La psicología comunitaria surge como una subdisciplina de la psicología, en los años sesenta . Concretamente en 1965 se definió el término por primera vez en una conferen- cia en Swampscott, Massachusetts . Esto se da a partir del movimiento de un grupo de psicólogos clínicos, que, gracias a su práctica, pudieron evidenciar los efectos de las pro- blemáticas sociales en la salud mental . Tovar (2001, p .17) señala que paradójicamente, estas necesidades pasaron inadvertidas a los psicólogos sociales, quienes, empecinados por recibir el reconocimiento científico en un modelo metodológico, se enfocaron más en la realidad artificial del laboratorio .

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Figura 15. Población campesina Fuente: shutterstock/424735789

En Latinoamérica, el descontento con el enfoque individualista y el método fragmen- tado de la psicología social, que no daban respuesta a las necesidades sociales reales, exigían pensar en otra forma de abordarlas . Así, fueron importantes en la reconceptuali- zación crítica de las ciencias sociales, el sociólogo colombiano Orlando Fals Borda, quien elaboró un modelo propio, la Investigación Acción Participativa (IAP) “pensado para la realidad latinoamericana” (Tovar, p .28), bajo el presupuesto de hacer ciencia desde la acción misma y no separada de esta . Este principio lo llevó a trasladarse a las comuni- dades campesinas con las que trabajó, vivir con ellas y juntos construir caminos para la solución de sus problemáticas .

Por otra parte, Paulo Freire, desde el campo de la Educación Popular (EP), consideró que el cambio social requiere de la movilización de una conciencia que, permita ver de manera crítica la realidad, por eso criticaba decididamente la que llamó “educación bancaria”, en la que se depositan en el sujeto una serie de conocimientos, muchas veces descontextualizados o sin sentido .

Montero (2004, p .70), una de las principales figuras de la psicología en Latinoaméri- ca, la ha definido como:

en el escenario comunitario donde las necesidades tienen un carácter diferente .

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El primer aspecto de esta definición que podemos analizar es el de “factores psicosociales” . Este concepto nos invita a pensar en dos realidades que se conjugan, la psicológica y la social . Lo que significa que cualquier interpretación que se dé desde esta rama, debe verse al menos, en la complejidad de la conjunción de estas dos miradas . Para comprender esta idea retomaremos una experiencia que Carlos Arango Calad, uno de los pioneros de la psicología comunitaria en Colombia, considera de suma importancia en la consolidación de una propuesta de una psicología comunitaria en el país .

La experiencia se desarrolló a principios de los años setenta en el Hospital Psiquiátrico de Boyacá . En esa época el tratamiento del “enfermo mental” se daba principalmente a través de la institucionalización del paciente, quien era separado de su contexto e internado en algún centro

psiquiátrico . Lo  que sucedió en este hospital  psiquiátrico

fue todo lo contrario, a partir de ciertos movimientos que se daban en Italia e Inglaterra, empezaban a cuestionarse las  prácticas  psiquiátricas  tradicionales  y se veía la importancia de la desinstitucionalización  de los pacientes y de una acción comunitaria, que promoviera una mejor calidad de vida a estas personas .


Antipsiquiatría

Corriente que cuestionaba los procedimientos tradicionales de la psiquiatría y que abogaba por una humanización de esta rama de la medicina .

[pic 9]Esto se hizo vida en esta institución de salud mental, lo cual tuvo un impacto muy importante en el ámbito académico y promovió lo que fue el seminario de antipsiquiatría de la Universidad Nacional .

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El segundo aspecto importante en la definición de Montero, es el papel que juegan los factores psicosociales en el control y poder de los individuos sobre su medio ambien- te individual y social . Las necesidades de las comunidades y sus problemáticas sociales son múltiples y variadas, están relacionadas con la ubicación geográfica, el acceso a servicios públicos, las condiciones de seguridad, la estructura vial, entre otros factores . Para suplir estas necesidades se requiere de una organización y de unas acciones que permitan suplirlas .

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