Psicologia

Caso de Leonardo Peña

El sujeto Leonardo Peña (del cual se desconoce la edad exacta) cursa actualmente el primer grado de educación secundaria (se desconocen también características físicas específicas). En esta institución se le ha enviado varias veces con el psicólogo debido a que presenta una serie de problemáticas.

El psicólogo atiende al sujeto durante un tiempo. De ello se obtuvo las siguientes características principales del caso:

• Busca la manera de ser enviado con el psicólogo.

• Pretende desconocimiento de las clases para atraer atención.

• Presenta nerviosismo después de un evento de violencia en su casa por parte de unos desconocidos.

• Rendimiento escolar bajo.

• Dependencia respecto a su madre para realizar sus deberes escolares.

El psicólogo además dio su impresión diagnóstica:

• Inmadurez emocional.

• Fuerte vínculo ente él y su madre.

Los problemas referidos son parte de lo que se llama la vida “socio-afectiva” del niño. Ya que hacen alusión a sus emociones y la expresión de las mismas hacia los demás, así como a la sociabilidad, o habilidad para comunicarse. Algunos aspectos que el niño ya debió haber desarrollado en esa vida “socio-afectiva” de acuerdo a la edad que nos indica su nivel de escolaridad (alrededor de 12 años) son:

• 3 a 3 ½ años

-Utiliza un estilo complejo del habla al interactuar con otros niños en situaciones sociales o de juego.

-Muestra afectos hacia niños menores abrazándolos y besándolos.

-Busca atraer la atención de los demás.

-Detecta si la atención de los demás es fingida.

-Comparte sus juguetes.

-Usualmente espera su turno.

• 3 ½ a 4 años

-Afirma si es niño o niña.

-Inicia el juego cooperativo.

-Saluda a personas conocidas con abrazos espontáneos.

-Muestra sentimientos de empatía por los demás.

-Se separa de sus padres sin llorar.

• 4 a 4 ½ años

-Pide ayuda cuando lo necesita.

-Muestra orgullo al sentirse satisfecho de sus logros.

- Juega a disfrazarse.

- Expresa arrepentimiento.

- Prefiere jugar con otros niños que jugar solo

- Le gusta mostrar sus talentos.

• 4 ½ a 5 años

-Muestra interés y simpatía por los demás.

- Pide permiso para usar las cosas de los demás.

- Juega en grupo respetando reglas sencillas.

• 5 a 6 años

-Le agradan los juegos de competencia.

- Expresa sus sentimientos.

- Consuela a sus amigos en situaciones de angustia

- Se conduce con seguridad al visitar a vecinos o familiares

- Entiende y respeta

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