Psicometria

CONSTRUCCION SOCIAL DE NIÑEZ EN LA ADOLECENCIA

TRABAJO COLABORATIVO 1

ESTUDIO DEL CASO

YAMILEX DONADO CLARO

CC.1091077253

MAYRA ALEJANDRA VILLAMIZAR

CC.1094662534

CODIGO DEL GRUPO:

301135_231

DARLINES ULLOQUE

TUTORA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

PSICOLOGIA

9 DE OCTUBRE 2014

INTRODUCCION

La desobediencia, las rabietas, el negativismo, constituyen parte de los trastornos de conducta más habituales durante la infancia. Estos problemas pueden resultar muy perturbadores para los padres dado que suelen suponer un desafío a su autoridad y control, llegándose a establecer un vínculo relacional coercitivo con los hijos. Estos problemas, lamentablemente, parecen ir al alza, incrementándose su magnitud, frecuencia y lo que es más significativo: la edad de inicio cada vez es más temprana. Algunas explicaciones alegan al hecho de que son incapaces de sentir las emociones, otros a factores genéticos, por último hay quien alega la educación recibida. La explicación más sensata es que cada uno de estos factores es sólo parte del problema y que todos ellos en interacción con más o menos peso específico, según el caso, están determinando la conducta actual.

En este trabajo nos daremos cuenta de algunas conductas de una adolescente que por culpa al descuido de sus padres y al maltrato toma caminos no muy convenientes para su vida.

OBJETIVOS

 El objetivo de este trabajo es analizar el caso de Lucia, sus situaciones y fenómenos presentes allí.

 Mirar las consecuencias de la situación, su evolución y otros aspectos importantes del caso.

 Analizar los hechos como son los antecedentes y los actuales y los conflictos que más se desarrollaron en la niñez y la adolescencia

 dar tratamiento psicológico tanto la menor como a los padres, para crear un ambiente familiar agradable.

 Desarrollar nuestra habilidades como estudiantes de psicología

CRITERIO 1: IDENTIFICACIÓN DEL CASO

SITUACIÓN(ES) O

FENÓMENO(S)

CENTRAL(ES) DEL CASO

 La rebeldía y agresividad de lucia

 malas amistades que empeoran su comportamiento

 aislamiento

 abandono familiar( padre y madre)

 Falta de afecto y compañía de sus padres

ACTORES QUE

PARTICIPAN EN EL

FENÓMENO

 Lucia

 Padres de Lucia ( Antonio, Raquel)

 Hermanos ( Daniel, Juana)

 Amigo de licia

 Abuela materna de Lucia

 Jefe de Lucia

CONSECUENCIAS DE LA

SITUACIÓN DELPERSONAJE DELCASO

 maltrato por parte del padre

 problemas sociales y laborales

 consumo de sustancias psicoactivas

ESTAPA EVOLUTIVA DEL PERSONAJE

NINGUNA

OTRO ASPECTO

IMPORTANTE

La menor de edad carece de afecto y acompañamiento Familiar, que la conllevan a situaciones deprimentes, relaciones peligrosas y adicciones que afectan su vida social y laboral.

A Lucia le hace falta más atención por parte de su familia más amor por parte de sus padres, y mucho dialogo

CRITERIO 2: ANALISIS DE HECHO

ANTECENTES:HECHOS QUE SE RELACIONAN CON LA NIÑEZ DE LA

PROTAGONISTA

• La rebeldía hecho que se presenta desde la niñez y que se ha empeorado.

• Afecto familiar que se le negó desde niña.

• Padres irresponsables

• Maltrato intrafamiliar

ACTUALES: CUALES HECHOS CORRESPONDEN A LA ADOLESCENCIA DE LA PROTAGONISTA

• Irresponsabilidad con su vida laboral

• Rebeldía que se ha convertido en un problema serio, que afecta su vida social.

• El mismo abandono familiar

• Adicciones(drogadicción, alcoholismo)

• Sigue siendo la misma persona agresiva y rebelde ya que no ha cambiado en nada, todo esto por la no presencia de sus padres desde su niñez.

CONFLICTOS

RELACIONADOS CON NIÑEZ Y ADOLESCENCIA SE VISUALIZAN EN EL CASO BIEN SEA DE LA

PROTAGONISTA O DE LOS OTROS PERSONAJES? POR QUÉ? EXPLICAR APOYADOS EN LA TEORÍA DEL MÓDULO

 Rebeldía

La rebeldía es una característica propia que se ve en la niñez y Adolescencia de las personas que se pone de manifiesto en sus actitudes de diferentes maneras; protestando constantemente, oponiéndose a las normas o a lo establecido, desobedeciendo por sistema y enfrentándose con frecuencia a los padres, tutores y profesores, por tal motivo es importante que los padres de familias estén pendiente de los diferente cambios de comportamiento de sus hijos, como bien se ve en el caso se ve un alto descuido de los padres de lucia, que nunca están pendientes de los problemas que tiene su hija.

La construcción social de la adolescencia se encuentra signada por las alegrías y temores que despiertan en los adultos los cambios en el aspecto físico y afectivo, la reaparición de viejos tabúes que generan conflictos e incomprensión entre adultos e hijos. Sin embargo, frente a este dualismo que generan las relaciones con los adolescentes, pareciera que socialmente se hace mayor énfasis en una supuesta crisis

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