Psychology As The Behaviorist Views It

Psychology as the Behaviorist Views It

John B. Watson

Skinner toma como base la conducta y en la manera en que esta influye en los individuos para que estos actúen de cierta manera, de acuerdo con su enfoque conductista. Éste propone que las influencias de la cultura y sobre todo la genética son factores cruciales para el desarrollo y la supervivencia del ser humano.

Según Skinner la ciencia y la tecnología son dos elementos que el ser humano utiliza para solucionar sus problemas. No obstante, hace incapié en que la mayoría de nuestros problemas más importantes implican conducta humana y no se pueden resolver recurriendo solamente a dichos elementos anteriormente mencionados. Para ello propone una salida para que el ser humano logre modificar su ambiente para poder subsistir y evolucionar de manera positiva: el desarrollo de una tecnología de la conducta humana.

Discute como la conducta humana (el ser humano) juega un papel importante en los problemas sociales y de que manera las sociedades buscan salir de los estos utilizando la ciencia y la tecnología como herramientas de remediación. De esta se nos presenta como las sociedades han resuelto y han dado respuesta a problemas de sobrepoblación, creencias religiosas, ambiente, autonomía, dignidad, valores, entre otros, sin ver otras alternativas más beneficiosas teniendo en cuenta la conducta humana como eje de solución. Skinner destaca que las sociedades deben comenzar a realizar cambios en los modos de pensar tradicionales y dar paso a una nueva forma de tecnología y ciencia de la conducta.

Nos presenta como el ser humano ejerce la libertad como un reflejo de acción y reacción, en el cuál se rechaza todo lo que de una u otra forma afecta al ser, respalda todo lo que una vez ya funcionó y ataca todo lo que reprime. Se discuten formas de adquirir o estimular la libertad ya sea a través de lecturas o de actos de protestas. Por otro lado identifica los poderes que representan la mayor amenaza contra la libertad del ser humano. Algunos ejemplos de poderes como el gobierno, los padres, la iglesia, las instituciones educativas juegan un papel importante al momento de ejercer presión y privar de libertad. Identifica como los reforzadores positivos (comida, dinero, afecto y otros) pueden llegar a reprimir o coartar al ser humano de la libertad. Indica q el control en lo absoluto no es negativo, pero q es necesario una vez más reinventar el modelo tradicional de libertad.

De la misma manera en que Skinner relaciona el problema de la libertad con las consecuencias aversivas, se refiere a la dignidad como el “refuerzo positivo”, donde es importante premiar cualquier acto de agrado y aceptado para que vuelva a repetirse. Se explica como la dignidad encabeza una constante lucha en cuanto a lo correcto o incorrecto. El autor nos pone a reflexionar de qué manera se puede continuar estimulando o elogiando al hombre si cada día hace menos por culpa de las mentes creadoras de los avances de la tecnología.

No sólo la libertad, el castigo es también algo muy común en la naturalezay podemos aprender mucho de esta realidad. Trata de explicar como las personas que se encuentran bajo un determinado sistema de castigo expresan su libertad y como se refleja su comportamiento ante la sociedad. Además, nos expone los distintos castigos a los cuales el ser humano debe enfrentarse ya sean castigos impuestos por la naturaleza o por el ser humano. El castigo es utilizado para que la persona no repita o elimine un comportamiento no , siendo éste aversivo al ser humano. Cuando una persona deja de actuar de una determinada manera por temor a ser castigado, de una u otra forma esta privándola de libertad. Skinner nos presenta distintas formas para evitar el castigo y como las sociedades han evolucionado para disminuir el castigo. El comportamiento de una persona determina cuan libre puede ser, y de estar bien se comenzaría un proceso de dignidad o por contrario ser merecedor de un castigado. Además, nos propone cambiar las condiciones del ambiente o genéticas estudiándolas y no reprimiendo al ser humano.

Se exponen medidas de control utilizadas las cuales no tienen un funcionamiento positivo. Algunas medidas como la tolerancia absoluta es explicada como la conducta donde el ser humano por ser tan perfecto y bueno nunca le ha hecho falta ninguna medida de reprimenda hasta que se enfrenta a alguna situación o alteración del ambiente el cual no sabe manejar. Otra medida descrita es el controlador como una comadrona, donde el ser necesita de alguien o algo más para solucionar alguna situación. Muy cercana a esta también esta lo que Skinner describe como la dirección, basada en que la conducta puede ser cultivada o fomentada por otros los cuales pueden restringir o censurar impidiendo un crecimiento o desarrollo pleno. La creación de dependencia de las cosas es un método donde las personas dependen de lo material, a su vez esto lleva al ser a no poder para su deseo

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