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Rangos De Evaluacion Intermedia


Enviado por   •  24 de Marzo de 2014  •  360 Palabras (2 Páginas)  •  302 Visitas

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Evaluación Media

Desarrollo Personal y Social

Se identifica como uno mismo en relación con otros y con el medio

Aprende nuevos juegos y respeta sus reglas

Ayuda a sus compañeros

Desarrolla la responsabilidad con el material propio y común

Conoce y desarrolla su propio yo sexual

Desarrolla conductas específicas de auto control

Tiene un círculo definido de amistades

Cuida su persona y se respeta a si mismo

Platica sobre sus costumbres y tradiciones familiares

Lenguaje y comunicación

Mantiene la atención en periodos cortos de tiempo

Comprende y realiza ordenes orales sencillas

Utiliza adecuadamente el vocabulario

Narra un cuento siguiendo ilustraciones

Realiza descripciones de objetos de forma sencilla

Reconoce su nombre en diversos portadores de texto

Escribe su nombre

Realiza garabatos libres controlando poco a poco la direccionalidad del trazo

Identifica y diferencia entre dibujo y el lenguaje escrito

Realiza trazos: verticales, horizontales, inclinados, etc.

Da información sobre si mismo y sobre su familia

Comprende y explica los pasos a seguir para la actividad

Pensamiento matemático

Reconoce figuras geométricas: circulo, cuadrado, triangulo, rectángulo

Nombra figuras geométricas

Reconoce colores:

Nombra colores:

Utiliza de manera adecuada las nociones de medida de tamaño: alto- bajo, grande- pequeño

Diferencia las nociones espaciales: dentro- fuera, arriba- abajo

Realiza seriación de dos colores

Realiza rompecabezas de al menos 5 piezas

Reconoce números del 1 al 5

Representa números del 1 al 5

Realiza conteo mecánico mínimamente del 1 al 10

Exploración y conocimiento del mundo

Diferencia las principales partes delo cuerpo

Identifica los órganos de los sentidos y reconoce para que sirven

Reconoce los cambios del entorno físico y de los seres vivos atravez de secuencias sencillas

Identifica algunos oficios públicos

Identifica algunos medios de comunicación

Reconoce el lugar que ocupa cada miembro de la familia

Convive y colabora con sus compañeros

Comparte el conocimiento que tiene acerca de las costumbres familiares y de la comunidad

Expresión y apreciación

Participa en actividades grupales en los bailes y danzas infantiles

Utiliza adecuadamente pegamento, pincel, crayola, tijeras, platilina, papel.

Representa la figura humana

Escucha, canta canciones, participa en juegos respetando reglas

Manipula y explora distintos materiales platicos dando forma definida

Desarrollo físico y salud

Participa en juegos, desplazándose en

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