Reconocimiento De Saberes Ciudadanos
Enviado por bennyguerrero • 21 de Octubre de 2013 • 583 Palabras (3 Páginas) • 2.371 Visitas
La construcción participativa de las acciones e intencionalidades del Programa reconoce los saberes de los diferentes actores que hacen parte del proceso educativo. El Programa Eduderechos valora el conocimiento científico, tanto como el conocimiento adquirido en la práctica cotidiana. Se trata precisamente de ligar los elementos teóricos con la práctica cotidiana, es a partir de ese vínculo, de esa relación que se van transformando las prácticas pedagógicas.
En este sentido, se considera que el diálogo de saberes posibilita la construcción colectiva del conocimiento; estos procesos permiten escucharse a sí mismo y escuchar al otro, fomentan la asertividad para expresar las ideas, propician el respeto a la libre expresión, la negociación de la diferencia, la concertación de propósitos comunes y hacen del ejercicio de los derechos humanos una realidad tangible.
La Ciudadanía Activa es el ejercicio político del ciudadano desde un conjunto de saberes, valores, actitudes y comportamientos que facilitan e incentivan la participación en la construcción de la ciudad.
Principios:
El reconocimiento del otro/a
La valoración de la diferencia
El respeto por los acuerdos y las normas, y conciencia de la capacidad individual y colectiva para transformar las condiciones sociales, políticas y económicas en las que se vive utilizando los canales legales establecidos para ello.
EJE CIUDADANÍA ACTIVA:
Empoderamiento ciudadano: Mantenerse informado sobre los asuntos de interés
Público.
Participación y organización de la ciudadanía para: Opinar y hacer sugerencias sobre temas importantes de la ciudad Contribuir en la construcción de una política pública.
Crear o modificar una norma, decreto o ley Contribuir a mejorarla calidad de vida, o resolver los Problemas de la ciudad y / o comunidad.
hacer veeduría a la gestión pública Ejercer el derecho al voto.
Contribuir con la cultura de la legalidad rechazando las Vías de hecho como única alternativa para Manifestar una inconformidad individual o colectiva.
Solidaridad e inclusión social:
Contribuya con la inclusión social: Respete y apoye las manifestaciones de
Reivindicación de las personas.
Despierte el interés rente a las manifestaciones sociales o culturales de reivindicación de los distintos grupos étnicos en la ciudad.
Defienda los derechos de las personas que tienen prevalencia.
Motive la participación de vecinos de diferente etnia O estilo de vida en las asambleas de vecinos o del barrio.
Ejercicio político del ciudadano desde un conjunto de Saberes, valores, actitudes y comportamientos que facilitan e incentivan la participación en la construcción de la ciudad, desde los principios de reconocimiento del otro/a, valoración de la diferencia, respeto por los acuerdos y las
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